A. | 在第1年至第3年期间种群呈“J”型增长 | |
B. | 在第4年初至第5年末,种群数量先增后减 | |
C. | 第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 | |
D. | 野兔的种群数量在第4年末达到最大 |
分析 由图示可知,λ值为当年种群数量与上一年种群数量的比值,λ>1,种群数量上升;λ=1,种群稳定;0<λ<1 种群下降.
解答 解:A、从第1年至第3年期间,λ的数值接近1,说明种群数量基本不变,A错误;
B、从第4年初到第5年中期,λ一直大于1、种群数量一直增长,第5年中期到第5年末,λ小于1、种群数量减少,即在第4年初至第5年末,种群数量先增后减,B正确;
C、从第3年末到第5年中期,λ一直大于1、种群数量一直增长,所以第3年末种群数量小于第5年中期种群数量,C错误;
D、从第1年至第3年期间,λ的数值接近1,从第4年到第5年中期λ大于1,野兔的种群数量在第5年中期达到最大,D错误.
故选:B.
点评 本题结合题图考查种群数量变化的相关知识,考生识记种群增长的曲线图种类,明确λ值与种群增长的关系是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省湛江市高二下学期月考生物试卷 (教师版) 题型:选择题
有关细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低
B.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同
C.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
D.细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是
A.人体对抗艾滋病靠特异性免疫
B.艾滋病可通过蚊子叮咬传播
C.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病
D.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本 | 矮脚♀×高脚♂ | 高脚♀×矮脚♂ | 高脚♀×高脚♂ | 矮脚♀×矮脚♂ |
F1矮脚 | 28 | 43 | 0 | 190 |
F1高脚 | 26 | 48 | 60 | 94 |
A. | 矮脚为隐性性状 | |
B. | 矮脚基因位于性染色体上 | |
C. | 种群中矮脚鸡均为杂合子 | |
D. | 矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境稳态调节机制的是“神经-体液-免疫”调节 | |
B. | 维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 | |
D. | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 载体的数量 | B. | 能量供应 | ||
C. | 载体的数量或能量供应 | D. | 载体的数量或离子浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一条来自父方,一条来自母方 | B. | 在四分体期共用一个着丝点 | ||
C. | 形态、大小一般相同 | D. | 在减数分裂过程中有联会现象 |
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