A、每个基因都是DNA分子上的一个片段 |
B、DNA分子上的每一个片段都是基因 |
C、基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列 |
D、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 |
B、把视野调亮,图象才清晰 |
C、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
D、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪在体内积累过多可导致肥胖,为了减肥,应该少吃油腻食物 |
B、为了减肥,应该少吃含纤维素等多糖较多的食物 |
C、脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,应该多运动,以增加脂肪的消耗 |
D、为了减肥,最好少吃肥肉,多吃含维生素较丰富而含脂质较少的水果和蔬菜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、学习和记忆相互联系,不可分割 |
B、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 |
C、记忆是将获得的经验进行贮存和再现 |
D、学习和记忆的中枢位于下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、采用试管动物技术可使普通雌牛产下优质奶牛 |
B、使一头良种雄牛一年内繁殖数百头后代,可采用体外受精方法 |
C、可将优质奶牛早期胚胎用显微手术分割成二等分、四等分,经培养再移植给受体 |
D、胚胎移植时,胚胎发育到原肠胚才可用于胚胎移植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、液泡; 主动运输 | ||
B、线粒体、液泡; 渗透作用、主动运输 | ||
C、线粒体; 主动运输 | ||
D、线粒体、液泡; K+主动运输、NO
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科目:高中生物 来源: 题型:
取样地点 | N(mg/L) | P(mg/L) | 玫瑰拟衣藻增长率 |
鱼塘 1 | 7.53 | 0.101 | 0.244 |
鱼塘 2 | 8.5 | 0.082 | 0.2163 |
艾溪湖 1 | 0.74 | 0.03 | 0.1716 |
艾溪湖 2 | 0.67 | 0.032 | 0.1989 |
青山湖 1 | 1.32 | 0.21 | 0.4138 |
青山湖 2 | 1.48 | 0.16 | 0.2684 |
A、玫瑰拟衣藻对P元素的需求量比对N元素的需求量要大 |
B、在艾溪湖1号水样中培养的玫瑰拟衣藻的种群密度不能达到环境容纳量K |
C、限制南昌市水体中玫瑰拟衣藻增长的主要因素是P元素,N元素的影响很小 |
D、鱼塘中的N元素远多于湖水,所以富营养化带来的生态破坏在鱼塘最为严重 |
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