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    16．如图为某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是（　　）
    A．A→F不能体现细胞的全能性B．C中是高度液泡化的薄壁细胞
    C．植株A和F中的染色体组数目不同D．植株F一般不能直接应用于生产

    分析 分析题图：图示表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程，其中B→C表示脱分化过程，该过程中细胞通过有丝分裂方式不断增殖，但细胞不会分化；C→D表示再分化过程，该过程中细胞也通过有丝分裂方式增殖，同时也在不断分化．F为花粉离体培养获得的单倍体植株．

    解答 解：A、A→F是花药离体培养，体现了细胞的全能性，A错误；
    B、C试管中形成的是愈伤组织，愈伤组织由高度液泡化的薄壁细胞组成，B正确；
    C、A是正常的二倍体植株，而F是花粉离体培养获得的单倍体植株，两者的染色体组数不同，C正确；
    D、F为单倍体植株，高度不育，因此一般不能直接应用于扩大种植，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合优质玉米的培育过程图，考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、条件等基础知识，明确花粉离体培养获得的F是单倍体植株，其染色体组数只有A植株的一半；还要求考生识记单倍体植株的特点，明确单倍体植株一般高度不育，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．

    （1）由图可知：血糖平衡的调节方式是神经-体液调节．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌，却不影响胰岛α细胞的分泌，原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同（或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体）．
    （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积（等量）生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．
    （3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表．请在答题卡指定位置构建一坐标图，并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度（μU•mL-1）变化趋势的曲线图．

    时间/min0306090120150
    血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
    （4）胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生多余空格
    抗体1（抗体1/抗体2）消灭病毒时可破坏胰岛β细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于微型繁殖的是（　　）
    A．马铃薯的块茎繁殖B．小麦的种子繁殖
    C．一片花瓣的培养繁殖D．柳树的扦插繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示生物界完整的中心法则，有关叙述不正确的是（　　）
    A．①②③过程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、线粒体、叶绿体中进行
    B．若将果蝇一个体细胞核中的8个DNA分子用32P标记，然后放入含31P的培养基中培养，分裂两次后一个细胞核中含放射性的DNA数目可能是0
    C．在蓝藻细胞中，②③过程可在细胞同一区域同时发生
    D．④⑤过程发生在某些病毒体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，回答下列问题
    （1）淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，说明细胞膜具有一定的流动性，此过程常用聚乙二醇或灭活病毒作为诱导剂，该细胞的特点是既能在体外培养条件下无限增殖，又能产生特异性抗体．
    （2）杂交瘤细胞繁殖进行的是有丝分裂，其遗传性状保持不变（改变或保持不变）．
    （3）杂交瘤细胞的体外培养选用的是液体培养基（物理状态），与植物组织培养的培养基相比需加入动物血清．
    （4）单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原（病原体或癌变细胞等）并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了抗体的特异性．
    （5）在单克隆抗体制备过程中，还应用了细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养两大技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某有遗传效应的DNA片断上有碱基1800个，则由它控制合成的蛋白质最多有多少种多少个氨基酸（　　）
    A．20，300B．20，150C．300，300D．300，900

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．研究发现，抑制Ark5酶的活性，癌细胞将无法平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，癌细胞仍无限制增殖，最终因缺乏足够能量供应而死亡．据此可知，Ark5酶能够（　　）
    A．降低癌细胞的代谢速率B．减少癌细胞的营养供应
    C．诱导癌细胞的基因突变D．确保癌细胞的代谢能量需求

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在一个远离大陆且交通不便的海岛上，表现正常的居民中有66%为甲种遗传病（基因为A、a）致病基因携带者．岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B、b），两种病中有一种为血友病（伴X隐性遗传病），请据图分析回答：

    （1）乙病为血友病，另一种遗传病的致病基因在常染色体上，为隐性遗传病．
    （2）Ⅱ-6的基因型为AaXBXb，Ⅲ-13的基因型为aaXbXb．
    （3）若Ⅲ-11与该岛上一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为11%．
    （4）若Ⅲ-11与Ⅲ-13婚配，则其孩子中不患遗传病的概率为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于物质转运的叙述错误的是（　　）
    A．若线粒体受损伤，不会影响人的成熟红细胞吸收葡萄糖
    B．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高
    C．mRNA在细胞核中合成后进入核糖体要跨过4层磷脂双分子层
    D．胰岛素的分泌需要耗能，K+跨膜运输方式不一定是主动运输

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