A、该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动 |
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同 |
C、该肽链在合成时脱去100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子 |
D、核糖体上合成的肽链均需经内质网和高尔基体的加工 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同 |
B、d时间是再次接种引发的免疫应答 |
C、产生甲、已抗体的B细胞不同,其根本原因是mRNA不同 |
D、甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关 |
B、④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
C、DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成 |
D、A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度 |
B、图乙中的数据需在适宜光照条件下测量 |
C、图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度,每日光照必须长于12 h植物才能生长 |
D、图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点,B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程,可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的 |
B、用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子,可以证明C原子的转移途经是:二氧化碳→三碳化合物→糖类 |
C、用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片,可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质 |
D、用18O分别标记H2O和CO2中的氧,可以用来证明光合作用释放的氧全部来自水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 | ||
B、F1代黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 | ||
C、F2代黑斑蛇的基因型与F1代黑斑蛇的基因型相同的概率是
| ||
D、黄斑是隐性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
B、细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 |
C、所有细胞都含有蛋白质和磷脂 |
D、各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Wwdd | B、wwDD |
C、WwDd | D、wwDd |
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