A. | 胡夢卜素、叶黄素、叶绿素b、叶绿素a | |
B. | 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b | |
C. | 叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素 | |
D. | 叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 |
分析 滤纸条上出现四条宽度、颜色不同的彩带(如图)
从上到下依次为:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、最宽:叶绿素a;最窄:胡萝卜素.
解答 解:分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故选:B.
点评 本题考查叶绿体中色素分离的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,关键是理解纸层析法分离色素的原理和识记四种色素在层析液中溶解度的大小,对于这类试题学生要熟悉教材中实验的基本原理,牢固掌握基本知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×a | |
B. | 翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子 | |
C. | HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键 | |
D. | HCV-RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1和3 | B. | 2 和 6 | C. | 2 和 5 | D. | 2 和 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输 | |
B. | 该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多 | |
C. | 细胞呼吸只影响物质离子甲的运输方式 | |
D. | 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高限制了细胞对水的吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自由组合定律不适合多对相对性状的杂交实验 | |
B. | 自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中 | |
C. | 自由组合发生在减数第一次分裂过程中 | |
D. | 控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA都能携带遗传信息 | |
B. | DNA主要分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中 | |
C. | 细胞中组成DNA的五碳糖是脱氧核糖核酸 | |
D. | DNA和RNA的基本组成单位都是核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A是分裂间期,B到E是分裂期,则ab段比cf段经历的时间短 | |
B. | 若B到E是分裂期,则b段是DNA复制时期 | |
C. | 若E表示的是分裂末期,则e段的核DNA含量和c、d段的相同 | |
D. | 若A到E是一个完整的细胞周期,则c段表示的是分裂前期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1产生两种等量配子 | B. | F2性状分离比例为3:1 | ||
C. | F2的基因型之比为1:2:1 | D. | 测交后代显隐性之比为1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分裂的叙述中,正确的是( )
A.细胞分裂一定有DNA的复制
B.细胞分裂一定有细胞周期
C.细胞分裂一定有同源染色体的配对
D.细胞分裂一定有纺锤体的出现
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com