【题目】下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。
(1) 图5细胞对应于图2中的__段(填序号)。图2中D2E2染色体的行为变化,与图1中的___段变化相同。
(2) 雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成?__。图5子细胞的名称为__。图3~图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合?__。
(3) 图3细胞中有__对同源染色体,__个染色体组,①和⑤在前一时期是______。
【答案】 E2F2 C1D1 图4 卵细胞和(第二)极体 图4 4 4 一条染色体的两条染色单体
【解析】试题分析:本题考查了细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA的数量变化,以及染色体的行为变化和细胞各个时期的特点。
解析:(1) 图5细胞处于后期的不均等分裂,染色体的着丝点没有连接染色单体,属于卵细胞形成的减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段。图2中D2E2与图1中的C1D1段都是染色体着丝点的分裂。
(2) 图4细胞处于后期的均等分裂,染色体的着丝点连接染色单体,属于精细胞形成的减数第一次分裂后期,故雄性激素能促进图4细胞的形成。图5是次级卵母细胞,其子细胞的名称为卵细胞和(第二)极体。基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期,故图3~图5中的图4细胞正在发生基因的分离与自由组合。
(3) 图3细胞是后期图像,细胞的每一极都有同源染色体,属于有丝分裂后期,其中有4对同源染色体,4个染色体组,①和⑤在前一时期是一条染色体的两条染色单体,着丝点分裂导致出现了两条同样的染色体有:①和⑤,②和⑥,③和⑦,④和⑧。
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【题目】科研人员研究了金鱼藻和苦草两种沉水植物的光合作用特点,请据图回答:
(1)科研人员设计本实验的目的是__________________________。
(2)a点时金鱼藻能够产生ATP的场所是___________。d和e相比,C3消耗速率更快的是__________。
(3)实验条件下,当两者净光合速率相等时,苦草的实际光合速率___________(填“大于”、等于”或“小于”)金鱼藻,原因是__________________________。
(4)通过分析两种植物的光合速率曲线,可知___________更适于底层生长,其原因是_____________。
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【题目】如图,图Ⅰ表示某动物细胞(2N=4)处于不同分裂时期的图像;图Ⅱ中①④表示该动物有性生殖时细胞分裂的不同时期,其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。下列说法中错误的是
A. 图Ⅰ中甲、丁细胞染色体数目不同而核DNA数目相同
B. 该动物性腺中存在图Ⅰ所示的所有细胞分裂方式
C. 图Ⅱ中处于③时期的细胞为次级卵母细胞或极体
D. 图Ⅱ中②对应的时期包含了图Ⅰ中的丙
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【题目】如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是( )
四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体兰花植株
A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染
B.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株
C.细胞全能性表达的前提是①过程,体现在②③过程
D.需生长调节物质调控①②过程细胞的分裂和分化
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【题目】埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是( )
A. 分别用32P和35S标记EBV的核酸和蛋白质不能证明谁是遗传物质
B. 过程①所需的所有成分都有宿主细胞提供
C. 过程①所需嘌呤数与过程③所需嘌呤数相同
D. 参与过程②的RNA只有2种
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【题目】某科研人员以果蝇为实验材料,进行了如下表所示实验,已知控制体色的等位基因是A/a,控制眼色的等位基因是R/r,请回答下列问题:
组别 | 亲代(P) | 子一代(F1) |
正交组 | 灰身红眼♀×黑身白眼♂ | 灰身红眼♀:灰身红眼♂=1:1 |
反交组 | 黑身白眼♀×灰身红眼♂ | 灰身红眼♀:灰身白眼♂=1:1 |
(1)依上述实验结果可判断出体色和眼色这两对相对性状中显性性状分别为___________。
(2)控制体色的等位基因A/a位于_________(填“常”或“X”)染色体上判断的依据是_________________。
(3)假如反交组的F1雌果蝇中发现一只白眼个体,其原因可能是____________________。(答出两点即可)。
(4)进一步研究发现,果蝇的眼色受多对等位基因的控制。当每对等位基因中均有显性基因存在时为野生型果蝇,眼色表现为暗红色。现发现三个隐性的突变群体眼色分别为白色、朱红色、棕色。这三个群体均为纯合子,相关基因均位于常染色体中的非同源染色体上。
①实验中发现隐性的突变群体中,任意两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是暗红色眼,说明眼色至少受___________对等位基因控制。
②进一步研究发现任何一种双重隐性个体眼色都是白色眼,而野生型的暗红色眼是由两种不同的色素——朱红色和棕色在眼中积累导致的,那么___________(填“白色”“朱红色”或“棕色”)眼对应的等位基因控制另外两种眼色的表达。
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【题目】图甲所示是对小麦幼苗尖端进行的单侧光处理;一段时间后,将幼苗尖端下部纵切,部分切面生长素分布如图乙所示;图丙是杨树枝条示意图;图丁是大豆幼苗示意图。以下分析正确的是
A.图乙中d处细胞对应图甲中幼苗尖端的a侧细胞
B.由图乙分析可知,生长素通过促进细胞分裂使植物生长
C.图丙中e处的生长素通过扩散运输到f处,抑制侧芽的生长
D.图丁中生长素在重力作用下从g侧通过极性运输到h侧
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【题目】下图为草原生态系统中物质循环和能量流动示意图,“→”表示物质循环,“……→”表示能量流动情况,A、B、C代表能量流经丙所处营养级的去向,其中数字代表能量值,单位为J/(cm2.a)。回答下列问题:
(1)图中属于异养生物的有________(用“甲~戊”表示)。碳在图中①~③过程的循环主要是以________的形式进行的。此过程中甲代表_________。
(2)A代表丙___的能量,图中C代表的能量去向是___________。图中20J/(cm2.a)_____(填“属于”或“不属于”)丙流向戊的能量。若图中l5J/(cm2.a)的1/10以粪便形式流向戊,则第二、三营养级之间的能量传递效率为______(保留小数点后两位)。
(3)下表为该生态系统各营养级同化量的分配情况(表中数据单位为×l06kJ,“一”表示不存在)
流入下一营养级 | 流向分解者 | 未被利用 | X | |
第一营养级 | ? | 5 | 40 | 97 |
第二营养级 | ? | 0.3 | 9.8 | 5.8 |
第三营养级 | - | 微量(可不计) | 0.4 | 1.7 |
流经该生态系统的总能量为______kJ。表中X是指_______________;对表中各营养级的同化量进行分析,可得出生态系统的能量流动具有__________的特点。
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【题目】如图1表示某果蝇体细胞染色体组成,图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞,依图回答下列问题:
(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在_______期形成两个W基因,这两个W基因在________期发生分离。
(2)基因B-b与W的遗传遵循________________定律,原因_______________________。
(3)上述精原细胞进行减数分裂时,在次级精母细胞分裂后期中性染色体组成为____________。
(4)图2所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中,_____________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。_____________
(5)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇(进行正常减数分裂),该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配,后代可能出现________种性染色体组成。(不考虑染色体异常导致的致死现象)
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