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为提高温室内农作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是 (  )

A.增加光照,提高温度                       B.白天增加光照,夜间提高温度

C.白天增加光照,夜间适当降低温度           D.降低光照和温度

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:为提高温室内农作物产量,应增加光合作用使有机物合成增多,降低呼吸作用使有机物消耗减少,可在白天增加光照来增加光合作用,在夜间降低温度来降低呼吸作用,选C

考点:本题考查光合作用与呼吸作用相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

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科目:高中生物 来源:南师大第二附属高级高级中学2007年高考综合考试模拟测试生物试题 题型:022

下图为在一个可控制温度和空气成分并相对密闭的温室(这个温室可看成一个生态系统)内进行无土栽培的某一实验装置图及培养过程中培养液里几种矿质元素的浓度变化曲线图,请分析回答:

(1)

若不改变图示任何装置和条件,通过较长时间培养后,可能观察到的实验现象除培养液减少、叶片发黄等元素缺乏症外,主要的还有:________

(2)

从物质的量浓度变化曲线中,分析植株对A-E五种矿质元素的吸收情况:在实验初期植株对________的吸收最快。

(3)

流经该生态系统的能量归根到底来自作物通过光合作用固定的_______

(4)

若该实验装置因故需保留更长时间,改进的措施有更换培养液,向溶液中通入________,以满足根细胞呼吸的需求。

(5)

夜晚可通过适当降低温室的________,减少植物体内有机物的消耗来提高农作物产量。

(6)

下图为光合作用过程图解。当阴雨连绵,光照不足时,植物光反应产生的氢和[  ]________较少,从而降低了暗反应中有机物的生成。([  ]内填标号,________上填名称)

(7)

如果晴天日出和日落的时间分别为清晨6时左右和傍晚18时左右,在清晨日出前、正午、傍晚日落后以及午夜四个时段分别测定温室内二氧化碳的浓度,预计二氧化碳浓度最高的时段将出现在________

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科目:高中生物 来源:黄冈中学 高二生物(下册)、第三单元 光合作用与生物固氮 测试 题型:071

为了提高单位面积农作物的产量,科学家们通过长期大量实验获得一系列数据,并对数据进行分析研究,绘成曲线(如图所示):曲线①,光照极弱,很少;曲线②,全光照的1/25,浓度为0.03%;曲线③,全光照的1/20,浓度为0.1%;曲线④,全光照,浓度为1.22%。根据曲线回答下列问题:

(1)光合作用强度,无论在哪种光照强度和浓度下,都有一个________。

(2)在一定温度和浓度下,在一定范围内,________越大,相对光合作用强度越大。

(3)不论光照强度、浓度如何变化,当超过一定温度时,光合作用强度都下降,其原因是________。

(4)上述曲线表明:温室栽培蔬菜,在光照、温度条件适宜时,提高蔬菜产量可采取的措施是________,理由是________。

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高一3月月考生物试卷 题型:选择题

温室栽培不受季节、地域限制,可为农作物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高农作物的品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下措施不能提高农作物产量的是    (    )

A.增加室内C02浓度      B.适当增大室内昼夜温差

C.增加光照强度         D.采用绿色玻璃盖顶

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为提高温室内农作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是


  1. A.
    增加光照,提高温度
  2. B.
    白天增加光照,夜间提高温度
  3. C.
    白天增加光照,夜间适当降低温度
  4. D.
    降低光照和温度

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