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    【题目】为研究某植物的光合特性，研究人员测定了植物A在光、暗条件下的CO2吸收速率，结果如下图。

    （1）在有光条件下，植物A与一般植物相同，细胞吸收的CO2在____________中被固定为__________，然后生成糖类等有机物。

    （2）虽然黑暗条件下，植物A通过__________产生并释放CO2，但实验结果显示，暗期植物ACO2吸收总量始终__________，这与一般植物不同。

    （3）科研人员进一步测定了植物A中酸性物质的含量变化，结果发现，酸性物质在暗期上升，光期下降，由此结合上图分析推测________。在暗期，植物A不能将CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________。

    【答案】 叶绿体基质 三碳化合物（或“C3”） 细胞呼吸 大于零 CO2能够在暗期转化为酸性物质储存起来，在光期释放出来 暗期没有光反应提供的ATP和[H]

    【解析】试题本题考查的知识点是光合作用与呼吸作用的过程，回顾和梳理光合作用与呼吸作用的相关知识，认真分析各个小题即题图即可正确作答。

    （1）光照下，铁皮石斛光合作用过程中，二氧化碳与五碳化合物结合后被固定为三碳化合物，该过程发生在叶绿体基质中。

    （2）据图分析，黑暗条件下，铁皮石斛通过细胞呼吸产生并释放CO2；但实验结果显示，暗期铁皮石斛CO2吸收总量始终大于零。

    （3）酸性物质在暗期上升，光期下降，可能的原因是CO2能够在暗期转化为酸性物质储存起来，在光期释放出来；由于暗期没有光反应提供的ATP和[H]，所以不能将CO2转化为糖类等光合产物。

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    （1）为筛选出生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌进行了如下实验：①将紫外线处理的野生型谷氨酸棒状杆菌接种到CM培养基（满足野生型和营养缺陷型营养需求的培养基）上；②待长出菌落后把每个菌落的菌体分别用接种针接种到CM培养基和MM培养基（仅满足野生型营养需求的培养基）的相应位置进行培养。结果如下图：

    CM 培养基和MM培养基比较，相同的营养成分除了水和无机盐外还包括_________________，特有的成分是_________；①中使用的接种方法是____________；②中使用接种针接种要注意的问题是________（答出一点即可）；图中CM培养基上有_______个菌落中的细菌属于生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌，判读的依据是__________________。

    （2）在利用生物素营养缺陷型谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸时，需要不断向液体培养基通入无菌空气和进行搅拌，搅拌的目的是__________________。

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    （1）组成胰岛素的氨基酸共有______种R基。形成A链时，21个氨基酸通过______（反应名称）形成______个肽键，肽键的结构为______。

    （2）胰岛素分子的组成元素为______。

    （3）胰岛素分子至少含有______个游离的氨基和______个游离的羧基。

    （4）高温会使胰岛素失去生物活性，其实质是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面①～④列举了四种育种方法，有关的叙述错误的是

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    C. 第③种育种方法的作用机理是秋水仙素抑制纺锤体形成

    D. 第④种方法中卫星搭载的种子应当选用萌发的种子或幼苗

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