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    在下列哪种细胞中溶酶体含量比较多（　　）
    A、心肌细胞B、神经细胞
    C、吞噬细胞D、胰岛细胞
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：溶酶体内含多种水解酶，执行细胞内消化作用，是细胞内的“消化车间”和“酶仓库”．溶酶体能衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．
    解答： 解：当细胞中的某些细胞器衰老、死亡时，以及外界的细菌、病毒侵入细胞内部时，溶酶体释放大量的酶，进行细胞内消化，将它们清理或消灭．比较这几种细胞，吞噬细胞具有吞噬病原体的作用，内含大量的溶酶体，与其结构相适应．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图．①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止．（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

    （1）该实验是否可以去掉②号试管？
     
    ．请说明理由：
     
    ．
    （2）①号试管的现象是
     
    ，其作用是
     
    ．
    （3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是
     
    ．
    （4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？
     
    ．
    （5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于碳循环的叙述中正确的是（　　）
    ①全过程在生物群落中进行
    ②碳元素只能通过光合作用进入生物群落
    ③生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境
    ④其循环过程中伴随着能量的转换．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal（m3?年）．

    下列说法正确的是（　　）
    A、在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右
    B、分解者可利用各营养级转移到A中的所有能量
    C、消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
    D、当人们把生产者当作食物时，比起利用其他营养级，可获得更多的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期，各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中错误的是（　　）
    A、曲线a代表两个中心体间的距离
    B、曲线b代表牵引染色体的纺锤丝长度变化
    C、曲线 c代表姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离
    D、曲线d代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的平均距离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是（　　）
    A、膜两侧的分子结构和性质不尽相同
    B、磷脂排布成双分子层
    C、蛋白质分子附着、镶嵌、贯穿于磷脂双分子层中
    D、蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜上的蛋白质分子（　　）
    A、在细胞膜内外侧对称分布
    B、是不能运动的
    C、与细胞膜的功能有关
    D、在细胞膜内侧与糖类结合形成糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中的糖类和脂质的叙述正确的是（　　）
    A、糖类用斐林试剂检测产生砖红色沉淀
    B、脂肪中含H比糖类多，是主要的能源物质
    C、存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖有乳糖和糖元
    D、糖元经过酶的催化作用，最终氧化分解产物是CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
    A、只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    B、高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    C、植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一
    D、配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半

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