下列哪项是以下实验共有的
①观察叶绿体的形态和分布 ②观察植物细胞的质壁分离和复原
③观察植物细胞的有丝分裂 ④观察DNA和RNA在细胞中的分布
A.使用显微镜观察 B.实验材料不需要保持活性
C.使用盐酸 D.需染色处理
A
【解析】
试题分析:四个实验都需要使用显微镜观察,A项正确;①实验是观察活细胞中的叶绿体形态和分布,②实验需观察植物细胞先失水在吸水的动态过程,细胞需始终保持活性,实验③解离时加入了盐酸和酒精,是细胞死亡,实验④烘干口腔上皮细胞,且用盐酸处理的时候,细胞死亡,B项错误;①实验不使用试剂,直接观察细胞中的叶绿体,②实验使用蔗糖溶液使细胞发生质壁分离,是用清水是细胞质壁分离复原,都不需要使用盐酸,③实验使用盐酸解离,使组织细胞分离开来,④实验使用盐酸使细胞膜的通透性改变,且使染色质中的DNA和蛋白质分离,C项错误;①实验观察的叶绿体是绿色的,不需染色,②实验液泡是紫色的,便于观察,不需要染色处理,③实验用碱性染料使染色体着色,④实验使用甲基绿和吡罗红对DNA和RNA染色,D项错误。
考点:本题考查观察叶绿体的形态和分布、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察DNA、RNA在细胞中的分布、观察植物细胞的有丝分裂,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目:高中生物 来源:2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列育种方法中能改变基因分子结构的是
A.杂交育种 B.诱变育种
C.单倍体育种 D.多倍体育种
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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断相关叙述中正确的是
A.在人体细胞内,a共有4种
B.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的
C.b可与双缩脲试剂发生紫色反应
D.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同
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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是
A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
制作细胞的三维结构模型属于物理模型,以下关于物理模型的说法正确的是
A.以实物形式直观地表达认识对象的特征
B.把事物的共同特点抽出来加以概括
C.用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D.通过抽象的形式来表达认识对象的特征
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科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关组成细胞的元素和化合物的说法中,正确的是
A.淀粉和糖原的单体都是核糖
B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
C.蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N
D.蛋白质是活细胞中含量最多的化合物
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科目:高中生物 来源:2015届山东淄博第六中高三上第一次诊断检测理综生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( )
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤细胞
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍显微镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤植物细胞有丝分裂末期细胞板周围高尔基体分布较多
⑥减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量
⑦衰老细胞中线粒体功能增强
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑤⑦ D.①③④⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙 分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是( )
A.若切除Y,则丙的分泌量不变
B.X和Y之间仅通过体液调节相联系
C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小
D.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节
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