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    【题目】人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的

    A．过敏反应增强 B．细胞免疫作用减弱

    C．浆细胞数量减少 D．非特异性免疫功能下降

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：皮肤属于人体的第一道防线，产生非特异性免疫。人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能下降，容易发生病菌等感染。D正确。故本题选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高倍镜使用的描述，正确的是

    A.高倍物镜比低倍物镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数最多

    B.高倍物镜比低倍物镜长，所以转换为高倍物镜时要升高镜筒

    C.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节

    D.使用高倍镜前需先在低倍镜下对焦并找到物像

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Mse Ⅰ、Pst Ⅰ、EcoR Ⅰ三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切点.

    若要用如图质粒和外源DNA构建重组质粒,需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点。在构建新的限制酶切位点的过程中需要使用的酶是()

    A. 限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶

    B. 限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA连接酶

    C. 限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶

    D. 限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述不正确的是 （ ）

    A. 酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和③

    B. 人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①

    C. ATP/ADP的比值增加会降低过程①的速率

    D. 乳酸菌细胞内，过程①和过程④均产生[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是

    A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞

    B．过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对

    C．过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞

    D．过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图 1、图 2 中箭头表示相关限制酶的酶切位 点．下列说法正确的是( )

    A. 一个图 1 所示的质粒分子经 SmaⅠ切割前后，分别含有 0、1 个游离的磷酸基团

    B. 若对图中质粒进行改造，插入的 SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越低

    C. 用图中的质粒和外源 DNA 构建重组质粒，一定不能使用 SmaⅠ切割

    D. 因为限制酶具有特异性，所以不同的限制酶酶切 DNA 后一定形成不同的粘性末端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的相关基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示，对此描述正确的有几项（ ）

    (1)ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸

    (2)①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开

    (3)①②过程都要使用限制酶和DNA连接酶

    (4)可用含红霉素的培养基筛选出该变异株

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传物质具有储存遗传信息的功能，下列物质中不能储存遗传信息的是

    A.核酸B.脱氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列概念之间的关系中符合下图所示的是

    A. 若a表示真核生物，b表示真菌，则c可能代表的是毛霉

    B. 若a表示生态系统，b表示种群，则c可能代表的是群落

    C. 若a表示脂质，b表示固醇，则c可能代表的是脂肪

    D. 若a表示被动运输，b表示自由扩散，则c可能代表的是胞吞

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