【题目】能量流动是生态系统的三大功能之一。请回答下列问题:
(1)生态系统的另外两大功能是_______________。
(2)生产者利用_______________能,通过____________________作用,将CO2和H2O合成有机物并储存能量,这些能量是流经生态系统的总能量。
(3)分解者同化的能量______________(填“能”或“不能”)流向生产者;生产者不同于分解者的能量去向是____________________;与其他营养级的生物相比,最高营养级生物同化的能量的去向中不包括_____________________。
(4)下图所示的生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率_____________(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。
【答案】物质循环和信息传递 (太阳)光能或(无机化学反应释放的)化学 光合作用或化能合成 不能 流向下一营养级 流向下一营养级 大于
【解析】
能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能。能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。流经生态系统的总能量是生产者固定的能量,生产者可通过光合作用或化能合成作用等方式,固定太阳能或化学能。对于第一营养级(绿色植物)来说能量来源光合作用固定的太阳能,其能量去向主要有:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级。对中间营养级来说,与第一营养级不同的是能量来源于上一营养级,对最高营养级来说,不会有传给下一营养级的能量。能量传递效率是指在相邻的两个营养级间的传递效率。
(1)生态系统的三大功能是能量流动、物质循环和信息传递。
(2)生产者绿色植物或其它光合细菌利用(太阳)光能,通过光合作用将CO2和H2O合成有机物并储存能量,生产者如硝化细菌等利用(无机化学反应释放的)化学能,通过化能合成作用,将CO2和H2O合成有机物并储存能量,这些能量是流经生态系统的总能量。
(3)由于能量流动是不可逆的,分解者同化的能量不能流向生产者;由于分解者不会与其它生物构成捕食关系,因此生产者不同于分解者的能量去向是流向下一营养级;与其他营养级的生物相比,最高营养级生物同化的能量的去向中不包括流向下一营养级。
(4)图所示的生态系统中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为第二营养级(甲和乙)的同化量与第一营养级(水草、藻类)的同化量的百分比,已知乙的同化量/水草、藻类的同化量×100%=×100%=7.6%。所以第一营养级到第二营养级的能量传递效率大于7.6%。
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【题目】下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:
(1)从甲图可看出,DNA复制的方式是__________。
(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是________酶,B是________酶。
(3)甲图过程在酵母菌细胞中进行的场所有__________________________。
(4)乙图中,7是____________________,DNA分子的基本骨架由____________________交替连接而成,DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对,并且遵循__________________原则。
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【题目】三位美国遗传学家发现了控制生物节律(即生物钟)的分子机制,其核心组件的简化示意图如下(PER蛋白是与生物节律有关的关键蛋白)。下列有关叙述正确的是
A. 人体大脑皮层中有调节生物节律的神经中枢
B. PER/TIM蛋白复合物、mRNA可通过核孔自由进出细胞核
C. PER/TIM蛋白复合物对PER基因表达的调控属于翻译水平的调控
D. PER蛋白积累后抑制PER基因的活性属于负反馈调节
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【题目】青蒿素是有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿中青蒿素的产量较低。为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织,获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图所示。
(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。
(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P位于基因的首端,其作用是__________________________。为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,并将含有目的基因的细胞筛选出来,图中还缺少的结构是_________________________。 构建重组DNA的目的是_________________________________________________。
(3)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用_______________技术。该技术的原理是____________________________。
(4)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是________________________。
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【题目】变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下观察到退化的高尔基体等细胞器.由此可以说明( )
A.细胞核是遗传信息库
B.细胞核是遗传的控制中心
C.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
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【题目】下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )
A.加入少许二氧化硅可防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.层析液不能没及滤液细线的原因:防止色素溶解在层析液中,使实验失败
C.滤纸条最上面的色素带呈黄绿色
D.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越慢
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【题目】小李在野外被蛇咬伤,下列说法正确的是
A.见到蛇时身体紧张发热,主要是甲状腺激素起作用
B.见到蛇后躲避属于条件反射
C.小李整个反应过程涉及的神经中枢为大脑皮层
D.倘若是毒蛇,则需要立刻注射相应蛇毒疫苗
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【题目】黄河三角洲现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统,生物资源非常丰富。为了更好地保护和利用这些资源,某科研小组进行了为期一年的调研活动。请回答下列问题:
(1)调查该湿地中丹顶鹤的种群密度常用_______________法。
(2)下表是对湿地中营养级和能量流动情况的调查结果。
Pg | Pn | R | |
甲 | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
乙 | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
丙 | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
丁 | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
戊 | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
甲、乙、丙、丁表示不同的营养级;戊是分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;表中R表示___________,第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为___________。
(3)如图是该湿地生态系统的碳循环图解。图中分解者是________(用字母表示)。如果E取食A的比例由1/5调整为1/2,则E的量是原来的______倍(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后一位)。
(4)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的_______价值,保护其中的珍稀动物,是在_____________层次上保护生物的多样性。
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