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    下列关于基因的说法中，错误的是（　　）
    A、基因就是一段包含一个完整遗传信息单位有功能的DNA分子片段
    B、基因主要位于细胞核内的染色体上
    C、基因中的核糖核苷酸排列顺序也包含遗传信息
    D、基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状
    考点：基因和遗传信息的关系,基因、蛋白质与性状的关系
    专题：
    分析：本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系．基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位．染色体的主要成分是DNA和蛋白质．染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子．每个DNA分子含多个基因．每个基因中含有许多脱氧核苷酸．
    解答： 解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位，A错误；
    B、基因主要位于细胞核内的染色体上，少数位于细胞质中，B正确；
    C、基因中的核糖核苷酸排列顺序也包含遗传信息，C正确；
    D、基因可以通过指导蛋白质的合成进而直接或间接控制生物的性状，D正确．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．要解答时注意染色体是基因的载体，基因在染色体上呈线性排列．每条染色体上有多个基因．遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物进化的说法不正确的是（　　）
    A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，但随机交配对种群的基因频率没有影响
    B、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种
    C、物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的
    D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人从30度的环境中到5度的环境中，机体内发生的变化有（　　）
    ①散热量减少    ②立毛肌收缩，汗腺几乎不分泌    ③骨骼肌战粟
    ④肾上腺素分泌减少   ⑤甲状腺素分泌增加    ⑥耗氧减少．
    A、①②③⑤B、②④③⑤
    C、③⑤D、③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内细胞的形态，数目可能发生的变化情况．据图分析下列说法不正确的是（　　）
    A、图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程相同
    B、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
    C、③过程使细胞的遗传物质有所差异，细胞的形态和功能也发生了变化
    D、与甲相比，乙中细胞的
    表面积
    体积
    的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，正确的是（　　）
    A、果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物
    B、三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度实现对微生物类型的控制
    C、果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行
    D、果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病是最常见的慢性病之一，临床以高血糖为主要标志，常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等．采用放射免疫法测定证明，只有小部分糖尿病患者是绝对缺乏胰岛素的，大部分患者血液中具有正常量或超常量的胰岛素．推测这些大部分患者患糖尿病的原因最可能是（　　）
    A、靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低
    B、胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动
    C、体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞
    D、部分胰岛素在血液中发生了结构改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的一项是（　　）
    A、细胞和生物体的重要结构物质
    B、调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质
    C、生命活动的主要承担者
    D、收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物工程中的相关知识，叙述不正确的是（　　）
    A、一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点
    B、植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合
    C、单克隆抗体来自杂交瘤细胞，具有特异性强灵敏度高可大量制备的优点
    D、在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某实验小组测得一定体积培养液中小球藻种群增长率随时间变化的曲线．则在0～T0时间段内，小球藻种群密度的变化为（　　）
    A、减小B、增大
    C、先减小后增大D、先增大后减小

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