【题目】下列有关细胞结构与功能的叙述中,正确的是
A. 高尔基体是细胞内的“脂质合成车间”
B. 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
C. 中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增
D. 细胞液浓度大于外界浓度时,植物细胞发生质壁分离
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1剂量可毒死20亿只小鼠。煮沸1或75℃下加热5~10,就能使其完全丧失活性。可能引起生物体肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。图是肉毒类毒素的局部结构简式。请据此回答下列问题。
(1)肉毒类毒素的化学本质是________,其基本组成单位的结构通式是________。
(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是________。
(3)由图可知,该片段由________种单体组成,有________个肽键,在形成该片段时要脱去________分子水。
(4)一分子肉毒类毒素至少含有________个氨基和________个羧基,它们的位置是________。
(5)肉毒类毒素可用________试剂鉴定,该试剂的使用方法是_______,颜色反应为________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B和b基因控制,纯种灰身雄果蝇群体经60Co照射后可从中筛选出果蝇甲。果蝇甲产生的各种配子活性相同,且基因均能正常表达。请据图回答下列问题:
(1)经60Co照射后果蝇发生的变异类型属于____________,果蝇甲经过减数分裂能产生__________种配子。
(2)筛选①可用光学显微镜观察染色体的形态选出果蝇甲,筛选②不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”,理由是_______________。
(3)为从F1中筛选出常染色体正常的雌果蝇,让F1黑身雄蝇分别与灰身雌果蝇杂交,选定后代中表现型及比例为__________的杂交组合的雌性亲本即为所需。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解,已知生产者固定的总能量为A,图中字母代表能量,则下列叙述不正确的是( )
A. 流经该生态系统的总能量为A
B. 从生产者到下一营养级的能量传递效率为a/A×100%
C. d代表用于初级消费者呼吸作用消耗的能量
D. b代表第二营养级的同化量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】降钙素是一种多肽类激素,某科学机构为了研究一种新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条DNA单链,两条链形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图。在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题:
(1)上述制备新型降钙素,运用的现代生物工程技术是_________。Klenow酶是一种______酶。两条DNA单链能合成部分双链DNA的原因是_________________。
(2)获得的双链DNA经限制酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有_____________。
②导入大肠杆菌时,要用________________处理。
③经DNA测序表明,最初获得的多个重组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材
实验装置如下图:
实验步骤:
(1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设A为对照组。在A、B、C三套装置的锥形瓶1中各加入__________,锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水。
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和__________;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水。
(3)A、B、C三组装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气。再将A、B、C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入_________,C组持续通入_________。
(4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h。观察记录实验现象,分析实验结果。根据以下结论推测对应的实验现象:
①若_______,说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若_______,说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为一CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是( )
A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子
B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在大田的边沿和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长的高壮。产生这种现象的主要原因是( )
A.基因重组引起性状分离 B.环境差异引起性状变异
C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com