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下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(   )

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取10 、10 、10倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37°C恒温培养24-48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

D

解析试题分析:确定对照组无菌后,选择菌落数在30-300的一组平板为代表进行计数。
考点:本题考查微生物的培养技术,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是(  )

A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B.若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是

A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间
B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间
C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为0~b或f~h,其余时间消失
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,发酵过程中对氧气的需求分别是      (    )

A.无氧、有氧、无氧、有氧
B.有氧、无氧、无氧、有氧
C.无氧、有氧、有氧、无氧
D.兼氧、无氧、有氧、无氧

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的(    )

A.醋酸菌、酵母菌 B.酵母菌、毛霉 
C.醋酸菌、乳酸菌 D.酵母菌、醋酸菌 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

菊花的组织培养一般选择()

A.开过花的老枝
B.正在开花的枝条
C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝
D.任何枝条均可

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是关于物质检测的内容,其中正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图示某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成

A.呼吸酶 B.唾液淀粉酶 
C.性激素  D.组成染色体的蛋白质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

装置①②③均分别放在圆盘中央, ①②③根据图所示的不同处理,判断胚芽鞘的生长及弯曲情况的相关叙述正确的是

A.发生弯曲生长的处理是①②③④
B.发生直立生长的处理只有①⑤
C.②③的处理后,胚芽鞘均向小孔方向弯曲生长
D.向光弯曲生长的处理只有②

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同步练习册答案