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【题目】蓝藻具有而菠菜根尖细胞不具有的是( )

A. 核糖体 B. 细胞壁

C. 线粒体 D. 光合色素

【答案】D

【解析】蓝藻属于原核生物,菠菜是植物,属于真核生物,核糖体是二者共有的细胞器,蓝藻没有细胞壁线粒体和叶绿体,蓝藻是光能自养型生物,根尖细胞不进行光合作用,所以只有光合色素是蓝藻具有而菠菜根尖细胞不具有的D。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为利用纯种抗叶锈病(A表示抗叶锈病基因)的山羊草与近缘纯种二倍体黑麦培育抗叶锈病的黑麦新品种的过程(图中仅表示了与育种有关的染色体)。回答下列问题:

(1)山羊草与黑麦杂交获得的杂种植株高度不育,原因是______________

①过程中需要________(试剂)处理杂种植株________,以获得可育植株甲。

(2)已知图示变异不影响植株丙的生长、发育和繁殖,则②过程可以采取的育种措施或方法有_______________________________

(3)图示育种过程中发生了染色体________变异,植株甲的体细胞中含有________个染色体组,甲________(填“是”或“不是”)新物种,判断的理由是_____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.如图中甲、乙两图分别表示两种染色体(非性染色体)之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形.则下列有关叙述正确的是(
A.乙可以导致丙的形成
B.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
C.生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同
D.乙可以导致戊的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因自由组合定律的实质是( )

A. 杂种后代中性状自由组合

B. 性状分离比例是9:3:3:1

C. 杂种产生的配子自由组合

D. 杂种产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】属于生命系统的结构层次的同一层次的是

A. 骨骼肌;软骨组织;上肢

B. 东湖中的鱼;武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚

C. 卧龙自然保护区;洞庭湖;三江源地区

D. 一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个湖泊经历了一系列演替过程以后,可以演变成一个

A. 草原 B. 森林

C. 灌木林 D. 以上三个都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞间信息交流的判断中不正确的是

A. 细胞间能通过直接接触传递信息

B. 细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息

C. 相邻细胞之间可以形成通道传递信息

D. 细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分发生逐渐改变,下列叙述正确的是( )

A. 形成面似核膜,成熟面似内质网

B. 形成面似内质网,成熟面似细胞膜

C. 形成面似核膜,成熟面似细胞膜

D. 形成面似内质网.成熟面似核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成影响的是

A. 自然资源的危机 B. 加剧了环境污染

C. 耕地退化,土地资源丧失 D. 火山爆发、地震灾害

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