精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N 、P D. C、H、O、N 、P、S

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的基本功能不包括( )

A.食物链和食物网 B.能量流动

C.物质循环 D.信息传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是( )

A.北极冻原生态系统 B.草原生态系统

C.池塘生态系统 D.森林生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物的基因、蛋白质和性状的关系的叙述,错误的是( )

A.基因控制蛋白质的合成

B.蛋白质是性状的体现者

C.基因可以通过控制酶的合成控制生物的性状

D.基因存在于DNA上,基因对性状的控制与RNA无关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本内容( )

A.磷脂双分子层构成膜的基本支架

B.蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层

C.磷脂双分子层具有流动性,蛋白质分子也可以运动

D.磷脂分子和蛋白质分子是静止的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

美国科学家鲁宾和卡门等用同位素标记法证明了植物光合作用产生的氧气来源于( )

A.水的分解 B.ATP的合成

C.CO2的分解 D.C3的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.表中根据实验目的,所选用的试剂和预期的实验结果正确的是(  )
 实验目的试剂预期的实验结果
A检测植物组织中的葡萄糖斐林试剂染色体被染成紫红色 
B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅳ染液脂肪颗粒被染成红色
C观察DNA和RNA在细胞中的分布健那绿和吡罗红混合染色剂健那绿将细胞核染成绿色,吡罗红将细胞质染成红色
D检测尿液中的蛋白质双缩脲试剂A液和B液先混匀后,再与蛋白质作用生成紫色物质
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境.2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁.它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田.
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长.为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表.
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容.
构建数学模型的一般方法构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ观察对象,搜集现实信息Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个
月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ根据搜集到的现实信息,用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最
初的东方田鼠的数量)
Ⅲ通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正Ⅲ.跟踪统计东方田鼠的数量,对所建立的
数学模型进行检验或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提条件(答两条即可)是湖洲地的资源充分;缺乏天敌.
③假设东方田鼠种群迁入初期为3 000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=3000×(1.0147) 30只.(用公式表示,不必计算具体结果)
(2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施:①退耕还湖(或控制水稻和芦苇种植面积)②适当引入天敌.
(3)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,除了用上述数学方程式表示外.还可以用曲线图来表示,这种表示方法可以更加直观反映种群数量的变化规律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条多肽链,其中A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,据此回答:
(1)从理论上分析,胰岛素分子至少含有2个-COOH.
(2)糖尿病病人只能注射而不能口服胰岛素的原因是蛋白质属于大分子会被消化为氨基酸小分子而失去药性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案