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棉花的棉纤维大多数为白色,天然彩色棉很受大众喜爱.棉纤维的白色和红色是由一对等位基因B、b控制的.育种专家对深红棉作了技术处理(如图所示)得到了粉红棉M品种(基因型表示为:ⅡbⅡ).请回答下列问题:
(1)图中培育新品种的处理过程发生了
 
变异.
(2)上述粉红色新品种自交后代出现了一种白色棉N品种,经对其DNA序列分析发现无基因突变发生,则该白色棉的基因型是(仅考虑颜色性状)
 

(3)要得到较多的粉红棉种子大面积种植,请你设计一种最简单的育种方法
 
 (写明材料和方法即可).
(4)图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则新品种M自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是
 
考点:染色体结构变异的基本类型,基因重组及其意义
专题:
分析:1、据图分析,Ⅱ号染色体上缺失一个片段,少了基因b,属于染色体结构变异中的缺失.
2、根据题干信息,Ⅱbb属于深红棉花,ⅡbⅡ属于粉红棉花,ⅡⅡ属于白棉花.
解答: 解(1)根据图染色体变化,说明培育新品种的过程发生了染色体结构中的缺失.
(2)该粉红棉新品种自交后代将产生一种新品种白色棉,该现象称为性状分离,根据基因分离定律可知该白色棉新品种的基因型为ⅡⅡ.
(3)培育出大量的粉红棉种子最简单的育种方法用深红色棉与白色棉N杂交:

(4)图中新品种基因型为ⅠAaⅡⅡb,让其自交,则后代中抗旱粉红色的概率=
3
4
(ⅠA_)×
1
2
(ⅡⅡb)=
3
8

故答案为:
(1)染色体缺失
(2)ⅡⅡ
(3)用深红色棉与白色棉N杂交(Ⅱbb×ⅡⅡ→ⅡbⅡ)
(4)
3
8
点评:本题考查染色体结构变异、基因分离定律和基因自由组合定律的知识,提升学生的理解分析能力,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

山东东阿阿胶是中外驰名的滋补品,尤其是用黑色驴皮熬制的阿胶更是倍受人们的青睐.它的滋补作用主要体现为加快机体的新陈代谢、促进细胞组织再生和增强免疫力.那么用黑色驴皮熬制成的阿胶为人体提供的主要营养物质可能是(  )
A、Zn、Fe、Ca等微量之素
B、脂肪
C、多糖
D、必需氨基酸

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茶叶中富含茶多酚,具有很好的保健作用.某研究小组以绿茶为材料,探究绿茶提取物对糖尿病大鼠餐后血糖浓度的影响.
(1)完善以下实验步骤:
①选取
 
,随机分为A、B两组,每组3只.
②A组大鼠灌胃适量的绿茶提取物和淀粉,B组大鼠灌胃
 

③断食一定时间后,A、B组灌胃适量的淀粉,分别在Oh、1h后测定
 

(2)设计一个表格,以记录实验结果.
(3)分析与讨论:
①每组实验至少需3只大鼠,其目的是
 

②实验结果表明,绿茶提取物能降低糖尿病大鼠餐后血糖浓度.小组继续设计实验进行研究,发现绿茶提取物不能改变胰岛素水平,而能显著抑制淀粉酶活性,这些研究的目的是探究
 

③如图是加了绿茶提取物后,淀粉酶催化淀粉分解的曲线,请在图中用虚线表示未加绿茶提取物时的分解曲线.
 

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为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图1的处理,弯曲生长情况用柱状图(图2)表示.

(1)如果实验结果为图2所示的情况,则说明
 
是引起弯曲生长的主要因素.植物生长素促进生长的机理可以用图3简单表示:
(2)图3中物质B是
 
.物质A转变为物质B发生在
 
(细胞结构).
(3)由图3可以看出,植物生长素对植物的生命活动的影响体现在
 
(多选).
A.调节生化反应  B.调节遗传信息的表达  C.参与物质转变过程    D.参与细胞内能量转换.

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血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡.请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:
(1)某同学身体健康,为节省时间学习,常常不进早餐,上午第3节课后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是
 

(2)学习激素调节的知识后,他坚持每天合理早餐,下图表示该同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是
 
曲线,进餐一小时后的曲线中胰高血糖素含量变化的峰值出现在胰岛素峰值
 
(在“之前”、“之后”、“同时”中选择),这是因为
 

(3)该同学进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于
 
的分泌增加,促使组织细胞
 

(4)该同学的爷爷是糖尿病患者,但他的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,原因可能是
 

(5)某研究小组选取40名健康学学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组(A)、高糖组(B)、高脂高蛋白组(C)和均衡营养组(D),按纽别给予相应早餐,并分别于餐后1小时取静脉血检测血糖浓度,检测结果最可能是以下哪种情况
 
(填序号).
①A<B<C<D    ②A<C<B<(D  ③A<C<D<B  ④A=B=C=D.

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据图回答下列问题.

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是
 
,属于真核细胞的是
 
.判断的主要依据为
 

(2)甲、乙两细胞相似之处为
 
.由此看出原核细胞与真核细胞具有
 
性.
(3)甲、乙两细胞的不同之处有
 
.由此可知,细胞具有
 
性.
(4)常见的由甲种细胞组成的生物有
 
,由乙种细胞构成的生物有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择,下列有关材料选择的叙述中正确的是(  )
A、从花药来看,应当选择盛花期的花药
B、从花粉来看,应当选择小孢子四分体期的花粉
C、从花蕾来看,应当选择略微开放的花蕾
D、从检测花粉的实验方法看,应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片

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科目:高中生物 来源: 题型:

两种细胞分别拥有表格中的特征从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )
特征 细胞Ⅰ 细胞Ⅱ
细胞壁
核糖体
细胞核
进行光合作用的能力
细胞呼吸
A、细胞Ⅰ是原核生物,可能是蓝藻
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
D、细胞Ⅰ没有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )
A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B、用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
C、通过体细胞杂交技术培育杂种植株的过程不涉及染色体数目变异
D、小鼠杂交瘤细胞可在体外培养的条件下大量增殖

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