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    11．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是（　　）
    A．DNA与RNA单体的不同，表现在①和②两处
    B．在动物细胞的遗传物质中③共有5种
    C．在某病毒中③共有4种
    D．植物体内的③有8种，②有2种

    分析 图中结构为核苷酸的模式图，①为磷酸，②为五碳糖，③为碱基，细胞生物既含DNA，又含RNA，故有2种五碳糖，5种碱基，8种核苷酸；病毒中只含有DNA或RNA，故有1种五碳糖，4种碱基，4种核苷酸．

    解答 解：A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②和③两方面上，A错误；
    B、在动物细胞的遗传物质是DNA，③共有4种，B错误；
    C、病毒的遗传物质是DNA或RNA，③为含氮碱基，在病毒中共有5种，但一种病毒中只有4种碱基，C正确；
    D、植物既含有DNA，又含有RNA，体内的③碱基有5种，②五碳糖有2种，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点、ATP的结构与核苷酸的联系，难度中等，易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别；注意ATP和RNA的基本单位之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”．其滋补作用体现为：加快新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力，下列说法正确的是（　　）
    A．“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
    B．驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖
    C．食用阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有大量乳糖
    D．用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质之一可能是必需氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列分子中，不是多聚体的分子是（　　）
    A．胰岛素B．乳糖C．核酸D．淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．非必需氨基酸有12种，是人体不需要的氨基酸
    B．DNA的全称是核糖核酸，RNA的全称是脱氧核糖核酸
    C．组成细胞的元素全部以化合物的形式存在
    D．在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响．请据图回答下列问题：
    （1）曲线B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是不促进也不抑制．
    （2）从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是10-10mol•L-1，当生长素浓度超过10-8mol•L-1时，就会抑制根生长．因此，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出两重性，即较低浓度促进生长，过高浓度则抑制其生长．
    （3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进作用，对芽生长的效应是促进作用．
    （4）从图中可以看出，促进芽生长的生长素最适宜浓度对根生长的效应是抑制作用．因此，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为根、芽、茎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．叶绿体中吸收光能的色素分布于（　　）
    A．叶绿体的外膜上B．叶绿体类囊体膜上
    C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．在玉米的根尖细胞中DNA分布在（　　）
    A．线粒体和叶绿体B．细胞核C．线粒体D．叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．我国中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽，如图是它的结构简式，请根据此化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物叫五肽，其组成的单体是氨基酸，结构简式为．
    （2）该化合物中有1个氨基和1个羧基．
    （3）该化合物是由5个氨基酸失去4分子水而形成的，连接两个氨基酸的化学键叫肽键，其结构式为-CO-NH-．
    （4）该化合物有4种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是R基不同．
    （5）某二十二肽被水解成1个四肽，2个三肽，2个六肽，而这些短肽游离的氨基总数的最小值及肽键总数依次是C．
    A.6，18  B.5，18   C.5，17   D.6，17
    （6）若某蛋白质由m个氨基酸、n条肽链构成，已知氨基酸的平均先对分子质量为a，那么该蛋白质的相对分子质量为ma-18（m-n）．

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江高三下学期第二次五校联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：

    实验步骤：

    ①用切片机将红甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后将切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。

    ②再将切片放在10℃蒸馏水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。

    ③测量这些溶液的吸光度（吸光度与溶液中花青素浓度成正相关），结果如图。

    请回答以下问题：

    （1）上述实验步骤①中，放在不同温度的蒸馏水中的各组切片要求 。

    （2）根据上图中的曲线你可以得到的结论是 。

    （3）科学家进一步研究后发现物质A也能促进细胞膜上运载花青素的载体的活性。请你借助上述材料设计实验证明该观点是否正确。

    Ⅰ.材料用具：红甜菜根切片、清水、恒温水浴锅（花青素吸光度的测量方法不作具体要求）物质A溶液、烧杯、吸光度测量仪。

    Ⅱ.补充完成实验思路：① ；

    ② ；

    ③ 。

    Ⅲ.请用合适的直方图呈现支持该观点的结果：

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