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用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(  )
A、质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了清水,液泡颜色更深
B、当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常的生理功能
C、用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离及其复原现象
D、质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离;
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答: 解:A、质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了外界溶液,A错误;
B、质壁分离不能复原时,说明细胞已经死亡,死亡的细胞生理功能丧失,B错误;
C、若处理浓度小于细胞液浓度,则不会出现质壁分离现象,C错误;
D、质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度,恰好能进行质壁分离的溶液浓度约为细胞液的浓度,D正确.
故选:D.
点评:本题考查质壁分离和复原的实验,意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果.

(1)依据图1分析,与有丝分裂相比,减数分裂所具备的特征是:
 
 

(2)试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况.
 

(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示只涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:
①A配子和B配子的不同点有:
 

②异常配子A、B产生的原因可能是:
 

③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物(  )
A、形成时要发生脱水缩合
B、不可能是胰岛素
C、不可能在内质网上合成
D、与细胞间信息交流无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

酒精对人的脑、心脏、血管等器官都有一定的损害.人喝酒后,酒精以什么方式被消化道吸收?(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、主动运输D、胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为能源物质和信号分子的作用机理如图所示.请分析回答:
(1)ATP结构简式是
 
,神经细胞中的ATP主要来自
 
(细胞结构).研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是
 

(2)ATP为各项生命活动提供能量主要由
 
水解成
 
过程提供能量,该图中AMP物质的中文名称是
 

(3)由图可知,ATP在传递信号过程中,在细胞间隙中的有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是
 
. 
(4)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,二者均能引起受体细胞的膜电位变化.据图分析,如果要研究ATP是否能在神经元之间起传递信号的作用,则图中的
 
属于无关变量,应予以排除.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞吸收哪两种物质的方式是相同的(  )
A、葡萄糖和酒精
B、K+和氧气
C、甘油和二氧化碳
D、氨基酸和苯

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示酵母菌中某种代谢过程示意图,下列有关该代谢过程的说法不正确的是(  )
A、在无氧和有氧的条件下,该代谢过程均能发生
B、图中的代谢产物可进入线粒体中
C、该代谢过程可存在于植物细胞,不会存在于人体细胞中
D、在ATP提供能量的前提下该代谢过程才能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括(  )
A、维持血浆渗透压
B、特异性与抗原相结合
C、运输O2
D、促进组织细胞加速摄取葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在
B、合成肽链过程中有水生成
C、细胞中多数无机盐以化合物的形式存在
D、人体中若Ca2+含量太低会出现抽搐现象

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