A. | 可以在细胞质基质中发生的是①②④ | |
B. | ②过程主要是在线粒体中发生 | |
C. | ③、④过程比②过程释放的能量多 | |
D. | 人在剧烈运动时产生的ATP只来源于②过程 |
分析 本题主要考查了呼吸作用的反应过程.
1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).
2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
解答 解:A、①③④表示无氧呼吸过程,细胞质基质是无氧呼吸的场所;②表示有氧呼吸过程,发生在线粒体中,A错误;
B、②表示有氧呼吸过程,主要发生在线粒体中,B正确;
C、②表示有氧呼吸,③为无氧呼吸产生乳酸的过程,④为无氧呼吸产生酒精的过程,所以③、④过程比②过程释放的能量少,C错误;
D、人在剧烈运动时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,所以产生的ATP来源于②和④过程,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理 | |
B. | 杂交育种过程需要不断自交、筛选,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 | |
C. | 利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低 | |
D. | 育种过程中的筛选,实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌和酵母菌 | B. | 蘑菇和大肠杆菌 | C. | 毛霉和酵母菌 | D. | 绿藻和结核杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响 | |
B. | 适宜浓度的钙有利于花粉管生长,适宜浓度的硼有利于花粉萌发 | |
C. | 钙对花粉的萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长 | |
D. | 硼对花粉萌发有明显影响,同时也影响花粉管生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
琼脂 | 15.0g |
自来水 | 定容至1 000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是生物体的遗传物质 | B. | 原核细胞中的遗传物质是RNA | ||
C. | 病毒的遗传物质都是RNA | D. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(八)生物试卷(解析版) 题型:选择题
硫化叶菌属于兼性自养生物,既可以以CO2作为碳源,以硫代硫酸盐作为能源营自养生活,也可
以以有机物作为碳源和能源营异养生活。下列关于该菌的表述正确的是 ( )
A.用纤维素酶可以溶解该菌的细胞壁
B.该菌进行细胞增殖时,不能发生染色体变异
C.该菌不能固定CO2产生有机物
D.该菌的溶酶体内含有多种水解酶
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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