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    8．据如图分析，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．①②③过程可发生在烟草花叶病毒体内
    B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
    C．①过程实现了遗传信息的传递和表达
    D．图中发生碱基互补配对的过程有①②③

    分析 根据题意和图示分析可知：①为DNA的复制过程，②为转录过程，③为翻译过程．
    基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状．

    解答 解：A、烟草花叶病毒没有细胞结构，且遗传物质是RNA，所以在烟草花叶病毒体内，不能发生①②③过程，A错误；
    B、③是翻译过程，除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP，还需要tRNA，B错误；
    C、①是DNA分子的复制过程，该过程只实现了遗传信息的传递，遗传信息的表达是通过转录和翻译过程完成的，C错误；
    D、图中①②③过程均发生了碱基互补配对，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合图解，考查遗传信息的传递和表达，要求考生识记遗传信息的传递和表达过程，能准确判断图中各过程的名称；识记遗传信息转录和翻译的过程、条件、产物等基础知识；识记基因控制性状的方式，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．Y（黄色）和y（白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色．下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出性别的是（　　）
    A．♀yy  х♂yyB．♀Yy  х♂yyC．♀yy  х♂YYD．♀Yy  х♂Yy

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．植物在单侧光照射下弯向光源生长，这种现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”．对此，人们提出了两种假说：①在尖端处向光侧的生长素向背光侧转移；②向光侧的生长素受光直接照射而被分解．有人做了下述实验，以探究生长素在背光一侧比向光一侧分布多的原因．
    （一）实验步骤：
    第一步、取两组相同玉米胚芽鞘，置于一侧有小孔的盒子中．
    第二步、实验组用玻璃薄片从中间纵向插入到胚芽鞘尖端，对照组不处理，如图所示．
    第三步、两装置给予相同适宜的单侧光照射，一段时间后观察胚芽鞘的生长情况．
    （二）预测实验结果及相应结论（指出胚芽鞘生长状况，若弯曲生长需说明弯曲方向和程度）：
    （1）若对照组生长状况为弯向光源生长（或向左弯曲生长或向小孔弯曲生长），实验组生长状况为直立生长，则只支持假说①；
    （2）若对照组和实验组生长状况为均弯向光源生长（或均向左弯曲生长或均向小孔弯曲生长），且弯曲程度（或角度）相等（相同、一样），则只支持假说②；
    （3）若对照组和实验组生长状况为均弯向光源生长（或均向左弯曲生长或均向小孔弯曲生长），且弯曲程度（或角度）对照组比实验组大（或对照组弯曲程度大于实验组），则同时支持假说①和假说②．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．若婴幼儿生长激素分泌不足会导致侏儒症，某科学团队利用多种现代生物技术通过奶牛乳腺生物反应器来生产人的生长激素．请回答下列问题．
    （1）鉴别受体细胞中是否含有目的基因，需借助基因表达载体中的标记基因筛选受体细胞．   若要检测牛奶中是否含有生长激素可通过抗原抗体杂交技术检测．
    （2）若将人的生长激素基因导入牛的精子中，通常采用化学法法使精子获能，与发育到MⅡ中期的卵母细胞进行受精作用．在胚胎的培养液中添加一定量的抗生素，可以防止培养过程中的细菌污染．
    （3）当胚胎发育到囊胚阶段，选取囊胚的滋养层细胞做DNA分析，进行性别鉴定，筛选出雌性胚胎．为了提高胚胎的利用率，可将所选胚胎的内细胞团均等分割，再进行胚胎移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．能用于分解衰老的细胞器的水解酶存在于溶酶体中
    B．在洋葱根尖细胞有丝分裂的间期中心体完成倍增
    C．植物细胞质壁分离的复原过程中液泡内细胞液的浓度会升高
    D．捕获光能的色素分布在叶绿体中类囊体和叶绿体基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下列是与某生物体内细胞分裂相关的现象，图1和图2表示细胞分裂的现象，图3表示细胞分裂过程中，不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示染色体和核DNA的数量关系．

    （1）图2细胞的名称是初级精母细胞，从染色体的行为和数目分析，该细胞处于减数第一次分裂时期．
    （2）图1中细胞所含的DNA、染色体数量相当于图3所示的BC段（用字母表示），图3中CD段下降的原因是着丝点断裂．
    （3）若图1细胞每个DNA分子均由3H标记的核苷酸组成，现将图1细胞移植到正常体内，通过1次有丝分裂，则一个子细胞中含3H的染色体条数是4条．
    （4）细胞分裂过程中不会出现图4中的数量关系的是d．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．椿象以果树的嫩芽为食，平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，孵化出小蜂再次找到椿象重复上述过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．平腹小蜂是对椿象种群影响最强烈的外源性因素
    B．椿象被平腹小蜂取食的有机物属于次级生产量
    C．平腹小蜂与椿象之间存在负反馈调节
    D．平腹小蜂的大量孵化将导致椿象的存活曲线更接近凹型

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图，乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线．关于这两幅图的描述，正确的是（　　）
    A．d点表示高温条件，是酶的最适温度
    B．在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏
    C．利用一定剂量射线处理，基因突变较易在b时期产生
    D．观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于a时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．

    请分析回答下列问题：
    （1）丙图②③表示的结构分别发生在图乙的间期和前期阶段（填文字），在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短．
    （2）观察洋葱根尖有丝分裂实验后，以下是某小组“实验报告”的部分内容：
    （一）解离：剪取洋葱根尖2～3mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（体积比为1：1）的培养皿中，在室温下解离3～5min．
    （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL二苯胺溶液的培养皿中染色3～5min．
    （三）漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min．
    （四）制片：载玻片上加一滴清水，将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎．直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开．
    ①请指出“实验报告”中的2处错误：（二）染色和（三）漂洗的顺序颠倒了、“0.01g/mL二苯胺溶液”；（四）制片按压玻片有误：“直接盖上载玻片用拇指轻轻按压”
    ②请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图． （画4条染色体）．

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