练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列有关水的说法哪一项是不正确的（　　）
    A、各种生物体的生命活动不能离开水
    B、正在萌发的种子中结合水和自由水的比值上升
    C、核糖体中进行的化学反应有水生成
    D、休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值下降
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：生物体的生命活动离不开水，细胞内的水的存在形式主要以自由水与结合水的形式存在，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质；自由水还参与细胞内的许多化学反应；自由水自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分．
    解答： 解：A、生物体的生命活动离不开水，A正确；
    B、种子萌发时，细胞代谢活动旺盛，自由水与结合水的比值增大，B错误；
    C、核糖体中进行的化学反应为脱水缩合形成蛋白质，故有水生成，C正确；
    D、休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值下降，代谢减慢，但抗逆性增强，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了水的存在形式及作用，对于细胞内水的存在形式和作用的理解，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关免疫的叙述中，正确的是（　　）
    A、细胞免疫就只有T细胞的参与
    B、体液免疫过程只需要B细胞参与
    C、吞噬细胞不参与特异性免疫
    D、特异性免疫要B细胞、T细胞、效应细胞、吞噬细胞等共同参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以甲（2n1=10）和乙（2n2=10）两种植物个体杂交，得F1不育，以物理撞击的方法使F1整套的染色体分配至同一个配子中，再使其自花授粉（雌雄配子融合），产生可育的F2，下列叙述正确的是（　　）
    A、F1为四倍体植物
    B、F1具有的染色体为n1=10、n2=10
    C、F1为一新种
    D、F2为一新种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一个处理后的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞．下列说法不正确的是（　　）
    A、该细胞处于初始质壁分离状态或质壁分离复原过程中或失水和吸水的动态平衡中
    B、5的浓度比正常细胞液的浓度高
    C、4具选择透过性，其主要成分是蛋白质和磷脂
    D、呈紫色的部分是3，该细胞为成熟植物细胞，主要通过渗透作用吸水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP水解的本质：实际上是指ATP分子中
     
    的水解．细胞内的
     
    反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（　　）
    ①基因工程    ②细胞工程    ③蛋白质工程    ④胚胎工程．
    A、①②②③④④
    B、②①①③②④
    C、②①②③②④
    D、②①②④③②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物的克隆的叙述，错误的是（　　）
    A、动物难以克隆是由于动物细胞在分化时使细胞内基因发生差异性表达
    B、卵细胞细胞质中的蛋白因子不具有调控异源细胞核发育的作用
    C、提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件
    D、核移植形成的重组细胞在初次分裂时核基因不转录

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一学者对一草原生态系统的能量流动进行了调查，得到了如右表格中的数据．（甲、乙、丙表示不同的营养级，丁表示分解者，GP表示物的同化作用固定的能量，R表示生物呼吸作用消耗的能量，NP表示生物储存的能量，单位为J/cm2?a）下列是对该生态系统的叙述，其中正确的是（　　）
    GPNPR
    甲464.6368.396.3
    乙62.84418.8
    丙12.65.17.5
    丁14．
    A、流经生态的总能量是甲乙丙丁的GP值相加
    B、若维持现在的能量流动状态，则该生态系统有机物的总量会越来越多
    C、乙营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
    D、第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（5.1/44）×100%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见图．其中在a点向培养基中添加了一定量青霉素．下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（　　）
    A、c～d段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关
    B、a～b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大
    C、d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素
    D、曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案