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    【题目】．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（ ）

    A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂结束时

    C. 减数第二次分裂后期 D. 减数第二次分裂结束时

    【答案】B

    【解析】减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，而染色体数目并没有发生变化，A错误；减数第一次分裂结束时，同源染色体分离并分别进入到两个子细胞，导致细胞中染色体数目减半，B正确；减数第二次分裂后期时，染色体的着丝点分裂，使染色体数目暂时加倍，C错误；减数第二次分裂结束时，染色体数目不变，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届天津南开中学高三第五次月考理综生物试卷）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲） 和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：

    （1）乙中的___________（填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以___________传递的。

    （2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是___________（填字母）。

    （3）湖泊中，水蚤与河蚌的关系是______________________。

    （4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第__________营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第______________营养级。

    （5）该地出现了较为严重的自然灾害，如图丙为在人为干预下恢复过程中的能量流动图 （单位：103kJm-2a-1 ）。在人为干预下，能量在第三营养级到第四营养级之间的传递效率为___________。用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自

    A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 环境的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题：

    （1）蛋白酶甲、乙、丙三者的活性随pH的变化如图所示。通常，用清水洗涤衣服上的新鲜血迹时，不应该使用开水，原因是_______________________。若要去除衣服上的血渍，应选择含有_____________________（填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”）的碱性洗衣粉，理由是___________________。

    （2）某同学为了洗去衣服上的油渍，洗衣时在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，该同学的做法___________________（填“合理”或“不合理”），理由是_________________________。

    （3）已知溶液的pH可以影响酶的活性，请推测pH影响某种蛋白酶活性的原因可能是其影响了酶和底物分子中_________________（填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”）等基团的解离状态。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届河南八市重点高中高三第三次质量检测生物试卷）下图为传统酿酒的工艺流程图：

    根据对微生物发酵原理以及操作原理的理解回答下列问题：

    （1）在酿酒前对粮食种子（多为高粱）要进行适当粉碎成小颗粒状态，但是并不磨成面粉状态，这样做的原因是__________，第二步高温蒸汽条件下蒸一段时间，其目的一方面是___________，另一方面“糖化”的含义是______________。

    （2）第三步为什么晾至35℃左右时才可向粮食中加曲? _____。“加曲”实际上相当于向培养基中_____。

    （3）密封后在酒缸中发酵12天左右，此间温度基本保持在_________℃，原因是此温度是酵母茵等酿酒微生物的_____________。

    （4）发酵好后需要用蒸馏法获得酒精，蒸馏的温度应控制在78℃，原因是_______。蒸馏出的原浆酒酒精浓度高达95％以上，但成品白酒一般酒精浓度为40－60度，“勾兑”的作用是向原浆酒中加_____稀释，因此名酒产地要有好的水源地。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是

    A．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

    B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

    C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

    D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届吉林大学附属中学高三模拟考试理科综合生物试卷）请回答生物技术实践的相关问题：

    （1）果酒的制作过程中，在葡萄汁装入消毒发酵瓶时，要留有大约 的空间。所使用的发酵液能使酵母菌生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应，这种发酵液应具有 的特点。

    （2）在筛选纤维素分解菌的过程中，常用的方法是 。但这只是分离纯化的第一步，为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行 的实验。

    （3）植物组织培养是一种常见的繁殖花卉的手段，一般的说，容易进行 的植物，也容易进行组织培养。但为了提高成功率，往往要添加植物激素，其中关键性的激素是 。

    （4）许多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，结合玫瑰精油的提取，设计提取茉莉油的实验流程（如下图）：

    其中A表示 过程，B表示 过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响，以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用，科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验，流程及结果如下。请回答下列问题：

    （1）实验中的海藻酸钠作用是 ，CaC l2的作用是 。

    （2）为洗去凝胶球上残余的CaC l2和其他污染物，并保持绿球藻活性，宜采用 洗涤。图1 中1. 0%海藻酸钠组培养24 h 后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是______________________。

    （3）为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用，应选用浓度为 海藻酸钠制备凝胶球。

    （4）图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是 。结合图1和图2分析，固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是 ；72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某二倍体动物在有性生殖和个体发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，图乙是该种动物雌性个体中的—个细胞的染色体示意图，请分析完成下列问题：（A、B、C表示生理过程，①-⑦表示时期，a和a＇表示染色单体）

    （1）受精卵是通过甲图中的 （填字母）过程形成的。

    （2）该动物细胞中姐妹染色单体分离可发生在有丝分裂后期和 期，同源染色体分离发生在 期。

    （3）该动物的个体发育是通过细胞分裂和 过程实现的。

    （4）乙图所示细胞的形成场所是 。乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中 （填数字）阶段；该动物的细胞中染色体数最多时有 条。

    （5）若乙图细胞中a上某位点的基因为H，a＇上相应位点的基因为h，产生此情况的根本原因是 的结果。乙图细胞的分裂方式与其他细胞分裂方式相比较，其本质区别在于子细胞 。

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