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酶和ATP与代谢有条不紊地进行密切相关,下列针对两者关系的阐述不正确的是(  )
A、酶的合成需要ATP提供能量
B、ATP的合成需要酶的催化
C、酶需要在3个水分子的参与下,才能够将ATP彻底水解
D、利用葡萄糖和果糖合成蔗糖时,同时需要酶和ATP的参与
考点:ATP在能量代谢中的作用的综合,ATP的化学组成和特点
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA;具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动,是生命活动的直接能源物质.
解答: 解:A、酶的合成需要消耗能量,由直接能源物质ATP提供,A正确;
B、ATP的合成与分解都需要酶的催化,A正确;
C、ATP完全水解产物为三分子磷酸,1分子核糖,1分子腺嘌呤,共需要消耗4个水分子,C错误;
D、利用葡萄糖和果糖合成蔗糖时,同时需要酶和ATP的参与,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生命活动及ATP和酶的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图为某伴性遗传病的系谱图,其中有关判断正确的是(  )
A、该遗传病为隐性性状
B、Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型不同
C、Ⅱ-3表现正常,不携带致病基因
D、Ⅰ-1和Ⅰ-2的子女中,儿子患病的概率为100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的.下列说法不正确的是(  )
A、大脑皮层H区发生障碍的患者听不见别人讲话
B、兴奋以化学信号的形式从突触间隙传递到突触后膜
C、大脑皮层能通过控制低级中枢来控制四肢的活动
D、条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞分裂过程示意图,据图分析不能得出的是(  )
A、如图所示细胞分裂过程中,DNA复制发生了三次
B、CD段同源染色体的对数是正常体细胞的两倍
C、在图中的CD段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
D、图中L点→M点所示过程的进行,与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂组成一个(  )
A、种群B、群落
C、生态系统D、生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.如图为相关反射弧示意图.
(1)图示反射弧中,a是
 
.当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为
 
.当兴奋到达c处时,贮存在
 
内的神经递质释放出来,并与分布在突触后膜上的
 
结合,突触后膜上发生的信号转变是
 

(2)伤害性刺激产生的信号传到
 
会形成痛觉.此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是
 

(3)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列关于血友病基因遗传的叙述中,不可能的一项是(  )
A、携带此基因的母亲把基因传给儿子
B、患血友病的父亲把基因传给儿子
C、患血友病的父亲把基因传给女儿
D、携带此基因的母亲把基因传给女儿

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也是由性染色体上的基因控制的;
②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX;
③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B;
④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父方遗传来的;
⑤男人色盲不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象;
⑥色盲患者男性多于女性.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②④D、③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种生物的分类图,关于①②③④各类生物各自共同特征的叙述正确的是(  )
A、①中的两个生物是原核生物,均具有细胞壁
B、②中的生物均以RNA作为遗传物质
C、③中的生物都具细胞结构,且都有细胞壁
D、④中的生物都是原核生物,均有核糖体

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