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基因重组指的是

A.同源染色体上等位基因的重新组合
B.各条染色体上全部基因的重新组合
C.非同源染色体上基因的重新排列
D.非同源染色体上非等位基因的重组

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:河北省魏县一中2010-2011学年高二3月份月考生物试题 题型:071

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:

(1)

超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的________冲洗出来。

(2)

图乙中②指的是________。进行胚胎分割时,应选择发育到________时期的胚进行操作

(3)

图甲中标号3为________,它将来可发育为________,图中1将来可发育为________。

(4)

若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?________,为什么?________。

通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是________

(5)

如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的

A.

性状变异可由环境条件引起

B.

基因可能会发生突变

C.

受体细胞的细胞质基因不同

D.

细胞核基因发生了重组

(6)

在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意________

(7)

受体母牛必须和供体母牛属于________。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________。

(8)

通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为

[  ]

A.

雌、雄的可能性各占50%

B.

全为雌性或全为雄性

C.

全为雌性

D.

全为雄性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:

(图甲)

(图乙)

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________        。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 ________       冲洗出来。

(2)图乙中②指的是________          。进行胚胎分割时,应选择发育到________     时期的胚进行操作

(3)图甲中标号3为 ________   ,它将来可发育为 ________     ,图中1将来可发育为                  。     

(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?  ________  ,为什么?   _________________   。

通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________     

(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的(     )

  A.性状变异可由环境条件引起         B.基因可能会发生突变

  C.受体细胞的细胞质基因不同        D.细胞核基因发生了重组

(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________    

(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。

(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为           

  A.雌、雄的可能性各占50%          B.全为雌性或全为雄性

  C.全为雌性                         D.全为雄性

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省魏县一中高二3月份月考生物试卷 题型:综合题

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:

(图甲)

(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________       。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 ________      冲洗出来。
(2)图乙中②指的是________         。进行胚胎分割时,应选择发育到________    时期的胚进行操作
(3)图甲中标号3为 ________  ,它将来可发育为 ________    ,图中1将来可发育为                 。     
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?  ________ ,为什么?   _________________  。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________     
(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的(     )
A.性状变异可由环境条件引起         B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同        D.细胞核基因发生了重组
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________    
(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。
(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为           
A.雌、雄的可能性各占50%          B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性                         D.全为雄性

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科目:高中生物 来源:2012届河北省高二3月份月考生物试卷 题型:综合题

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:

(图甲)

(图乙)

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________        。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 ________       冲洗出来。

(2)图乙中②指的是________          。进行胚胎分割时,应选择发育到________     时期的胚进行操作

(3)图甲中标号3为 ________   ,它将来可发育为 ________     ,图中1将来可发育为                  。     

(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?  ________  ,为什么?   _________________   。

通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 ______________     

(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的(     )

  A.性状变异可由环境条件引起         B.基因可能会发生突变

  C.受体细胞的细胞质基因不同        D.细胞核基因发生了重组

(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________    

(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_____________ ___ 。

(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为           

  A.雌、雄的可能性各占50%          B.全为雌性或全为雄性

  C.全为雌性                         D.全为雄性

 

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科目:高中生物 来源:0103 月考题 题型:读图填空题

下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________ 。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的________ 冲洗出来。
(2)图乙中②指的是________ 。进行胚胎分割时,应选择发育到________ 时期的胚进行操作
(3)图甲中标号3为 ________ ,它将来可发育为 ________ ,图中1将来可发育为___________。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ________ ,为什么? ________________________ 。通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 _______________________
(5)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的___________
A.性状变异可由环境条件引起 B.基因可能会发生突变 C.受体细胞的细胞质基因不同 D.细胞核基因发生了重组
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 _______________
(7)受体母牛必须和供体母牛属于________ 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________ 。
(8)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为__________
A.雌、雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性 C.全为雌性 D.全为雄性

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