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    图是蛋白质合成的示意图， a、b、c表示相应物质，①和②表示相应过程，下列叙述错误的是

    A．b从细胞核转移到核糖体上需通过核孔复合体

    B．要完成②过程，核糖体必须沿着b运行

    C．一种 c 物质可以转运多种氨基酸

    D．①过程必须有 RNA 聚合酶的催化

    C

    【解析】

    试题分析：由图可知b是mRNA，从细胞核到核糖体上是通过核孔出来的，故A正确。2过程是翻译，翻译时核糖体必须沿着mRNA运行，故B正确。物质c是tRNA，一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，故C错误。1过程是转录，细胞有RNA聚合酶的催化，故D正确。

    考点：本题考查基因表达相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别能力。

    考点分析： 考点1：基因的概念 试题属性
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理过程。据图回答下列问题：

    （1）写出该生态系统的营养结构 。

    （2）捕食者与被捕食者的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，可见信息传递在生态系统中的作用是 。

    （3）参与过程⑤的生物种类主要有 ，其在碳循环中的作用是 。

    （4）若上述生态系统为森林生态系统，人类滥采滥伐使生态系统遭到严重破坏，通过封山育林，利用生态系统的 ，可使生态系统得到恢复。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质运输的叙述不正确的是

    A．O2、CO2可以自由通过脂双层、葡萄糖很难通过

    B．被动运输过程有时也需要载体蛋白的协助

    C．生物膜运输物质的选择性只与主动运输过程有关

    D．主动运输是一种逆浓度梯度的物质运输过程

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是：

    A．用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后，细胞不进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色

    B．在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与酒精作用成黄色

    C．当渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度

    D．将正常奶粉样液2mL注入试管，再加入一定量的胰蛋白酶，然后加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀,产生紫色反应

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市高三高考适应性训练理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）动物肠道内存在有益细菌和有害细菌，有害菌大量繁殖会影响动物生长。在肠道粘膜中有一类小分子多肽，叫抗菌肽，能杀灭多种细菌。

    （1）抗菌肽是动物_______（非特异性、特异性）的重要组成部分，可以用_______试剂鉴定其化学本质。

    （2）抗菌肽在动物体内含量微少且提取困难，通过转基因技术则可以利用酵母菌实现大量生产，这是利用了酵母菌 等特点。

    （3）抗菌肽不会使细菌产生耐药性，能否替代抗生素成为新型饲料添加剂呢？研究人员用罗非鱼幼鱼进行了下表所示的实验。据表回答：

    实验组别

    A 组

    B组

    C组

    D组

    E组

    F组

    在基础饲料中添加物质的量（mg．kg-1）

    抗生素

    抗菌肽

    不添加

    物质

    100

    5

    10

    20

    50

    初始体重（g）

    10．5

    10．6

    10．9

    10．9

    10．6

    10．6

    终末体重（g）

    18．7

    21．3

    19．7

    19．0

    18．3

    18．6

    增重率（%）

    77．1

    99．8

    82．3

    75．6

    71．8

    75．6

    ①该实验的A组和F组起的作用是_________。

    ②实验时选择_________相近的健康幼鱼若干，分组饲养56天后，测定每条幼鱼的 。

    ③抗菌肽的最佳使用浓度为_________。当抗菌肽浓度过高时，罗非鱼增重率降低的原因可能是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省赣州市高三3月摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）某种鸟类（2N=76）为ZW到性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多。回答下列问题：

    （1）若等位基因A、a位于Z染色体上。

    ①雌鸟羽毛的颜色有 种，其产生卵细胞的过程中可以形成__ 个四分体。

    ②用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代基因型为 ，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛＝ 。

    （2）若等位基因A/a位于常染色体土，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B／b。研究者进行了下图所示的杂交实验：

    ①根据杂交实验可以判断，A/a和B/b_ （在／不在）同一对同源染色体上，能够使色素分散形成斑点的基因型是 。

    ②F2中基因型种类最多的性状是 。让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，子代新出现的羽毛性状占 。

    ③斑点羽毛的鸟在自然环境中比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现，将F2全部个体放归自然界多年后，种群中A基因的频率将 （“变大”或“不变”或“变小”）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省赣州市高三3月摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A．a中碱基对缺失，属于染色体结构变异

    B．c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变

    C．在减数分裂的四分体时期，b、c间可发生交叉互换

    D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省安庆市高三联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究生态系统能量流动过程中影响能量损失和储存的因素，科学家做了以下实验，用一种单细胞藻类喂养水蚤，以不同的速率添加单细胞藻类控制食物供应量，测定个体大小对净生产量（同化量—呼吸量）的影响，结果如右图所示（GP代表水蚤同化的总能量，NP代表水蚤净生产量，等值线指相同数值的点组成的线）。以下说法正确的是（ ）

    A、NP/GP的值代表单细胞藻类和水蚤之间的能量转化率

    B、单细胞藻数量小于2万个时，那么不管水蚤个体大小如何，NP／GP值都会下降

    C、水蚤个体大和食物很充足时，NP/GP值大

    D、NP/GP值不能体现能量流动沿食物链逐级递减

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省忻州市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。不正确的是

    A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上

    B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中

    C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙

    D．四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光

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