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    细胞膜具有的功能特点是：
     
    ．
    考点：生物膜的功能特性
    专题：
    分析：细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．
    解答： 解：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．
    故答案为：选择透过性
    点评：本题考查细胞膜的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纤维素、核糖核酸、胃蛋白酶的单体分别是（　　）
    A、碱基、单糖、氨基酸
    B、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
    C、单糖、碱基、葡萄糖
    D、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2?a）．
    植物　　　　　　　　　　　　　 田鼠　　　　　　　　　　　　　 鼬
    　固定的太阳能　摄入量　同化量　呼吸量　摄入量　同化量　呼吸量
    　2.45×1011　1.05×108　7.5×108　7.15×108　2.44×107　2.25×107　2.18×107
    （1）此地形成的群落是
     
    演替的结果．
    （2）用标志重捕法调查田鼠种群密度．在1hm2范围内，第一次捕获并标记30只田鼠，第二次捕获20只，其中有标记的10只，该种群密度是
     
    只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果
     
    ．（偏小/偏大）
    （3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是
     
    ，从田鼠传递到鼬的效率是
     
    ．
    （4）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量只有3%～5%用于
     
    ，其余在呼吸作用中以
     
    的形式散失．
    （5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节
     
    ，维持生态系统的稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题
    （1）该生物个体的性别为
     
    （雄、雌）性．
    （2）甲乙丙三图中属于减数分裂的有
     
    ．
    （3）乙图中有同源染色体
     
      对．
    （4）丙图细胞分裂形成的子细胞为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内蛋白质合成的一个过程．据图分析并回答问题：
    （1）图中所合成多肽链的原料是
     
    ．
    （2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的
     
    步骤，
    该步骤发生在细胞的
     
    ．
    （3）图中（I）是
     
    ．按从左到右次序写出（Ⅱ）
     
    内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序
     
    ．
    （4）该过程不可能发生在
     
    ．
    A．神经细胞     B．肝细胞     C．成熟的红细胞     D．脂肪细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    过酸、过碱或温度过高，会使酶永久失活，原因是破坏了酶的（　　）
    A、全部肽键B、空间结构
    C、氨基酸D、双螺旋结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示3个神经元及其联系．其中“-○-＜”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）．为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验．下列回答不正确的是（　　）
    A、若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢
    B、能代表反射弧的结构为①②③④⑤
    C、刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是由外正内负变为外负内正
    D、若刺激d点，图中b、e、c点可发生兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）．下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A、若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长速率为0
    B、种群中出现环境阻力是在d点之后
    C、若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之后
    D、K值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作．其中操作正确的是（　　）
    甲：用凹面镜对着光源以增大视野的亮度
    乙：用卫生纸擦目镜
    丙：使用低倍镜找不到细胞，于是立即换上高倍镜期望能快速找到
    丁：使用高倍镜已经看到细胞，但有些模糊，于是调节细准焦螺旋
    戊：发现被观察对象位于视野左下角，为将其移向视野中心，将玻片移向右上角．
    A、甲、乙、丙B、乙、丁、戊
    C、甲、丁D、甲、戊

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