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【题目】如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:

1A液为________B液为________C液为________。三者共同构成组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为________

2)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中________浓度升高,导致________病的发生。

3)目前普遍认为__________________________网络是机体维持稳态的主要调节机制。

【答案】组织液 血浆 淋巴 内环境(细胞外液) 胰岛素 血糖(葡萄糖) 糖尿病 神经-体液-免疫

【解析】

分析题图:图示为胰腺组织局部结构模式示意图,其中A是组织液,B是血浆,C是淋巴。

1)看图可知:A液为组织液,B为血浆,C为淋巴,它们共同的液体环境称为内环境。

2)胰腺组织细胞可分泌消化酶和胰岛素,其中胰岛素需要通过血液运输,而消化酶通过外分泌腺分泌到消化道;胰岛素能加速组织细胞对糖的摄取、储存和利用,从而降低血糖浓度,如果该物质分泌不足,能导致糖尿病的发生。

3)目前普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,共同维持内环境的稳态。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻是世界上最重要的粮食作物之一,稻瘟病会导致水稻减产。育种工作者用不抗稻瘟病的二倍体水稻(甲品系)通过诱变育种培育出了乙、丙两个抗稻癌病的新品系,其育种过程如下图。

研究发现乙品系的抗病性状受一对等位基因控制,丙品系的抗病性状受两对等位基因控制。回答下列问题。

1)该诱变育种过程利用__________因素来处理花粉,使其发生基因突变。

2)若乙品系的抗病突变来源于隐性突变,则最早可在子___________代中分离出抗稻瘟病的纯合子;若乙品系的抗病突变来源于显性突变,则最早可在子__________代中分离出抗稻瘟病的纯合子。

3)在选育丙品系时,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15:1;用子一代中的抗病植株与甲品系植株杂交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3:1,说明内品系控制抗病性状的这两对等位基因位于______________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中纯合子所占比例为____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人 提起重物时,看似举手之劳,实际上发生了复杂的神经调节。其基本过程:肌肉被重物 牵拉引起肌梭兴奋,通过α神经纤维和γ神经纤维导致梭外、梭内肌纤维收缩。α神经 元兴奋使梭外肌纤维收缩以对抗牵张,γ神经元兴奋引起梭内肌纤维收缩以维持肌梭兴 奋的传入,保证牵张反射的强度,从而提起重物。下图是表示该反射通路的简图,请据 图回答问题(图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质)

1ɑ神经元产生的兴奋在反射弧中的传导是___________(单向、双向)的,其原因是___________________

2)从反射弧结构组成的角度分析,肌梭是 ________ A 神经元属于_______________γ神经元兴奋,最终会使骨骼肌收缩的力量_______________(填“增强”或“减弱”)。

3)若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位,都可称为突触, 上图中所示部分共有 ____个突触。

4)刺激强度与兴奋强度有何关系,现有两种假设:

假设 1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超 出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。

假设 2:只有当刺激电流达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强 度的增强而增强。

①请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。 _______________

②科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1S8),测得一个神经细胞膜电位的变化 规律(如图),结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确?______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】质子泵在泵出H+时造成膜两侧的质子浓度差为阴离子的跨膜运输提供了驱动力。下图为某植物根细胞通过质子泵吸收H2PO4-NO3-的示意图,下列说法正确的是(

A.运输H2PO4-NO3-的载体蛋白的空间结构相同

B.抑制细胞呼吸不会影响H2PO4-NO3-的跨膜运输

C.质子泵同时具有酶的功能和载体蛋白的功能

D.图中离子的运输方式和根细胞吸收水的方式相同

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【题目】当病原体侵入人体后,能激活免疫细胞释放炎症细胞因子,引起炎症反应。发生炎症反应后,人体也可以通过稳态调节机制,缓解炎症反应,部分机理如下图。

1)炎症细胞因子使神经细胞兴奋,在兴奋前神经细胞膜表现为______电位。

2)迷走神经纤维B与脾神经之间通过_______(结构)联系,在这一结构中完成信号转换的关键物质是________

A.抗体 B.神经递质 C.激素 D.淋巴因子

3)在肾上腺皮质激素的分级调节过程中,物质a________。临床用于抗炎症治疗的可的松是一种肾上腺皮质激素类药物,大量且长期使用,可能会导致____功能减退。

A.下丘脑 B.垂体 C.延髓 D.淋巴结

4)研究表明,通过植入生物电装置刺激迷走神经,可明显缓解炎症反应的症状。解释这种治疗的机理:___________________________

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【题目】下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的曲线关系图,乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为abcdCO2释放量和O2吸收量的变化桂状图。(假设以葡萄塘为反应底物)

请据图回答

1)光合作用中在_________上发生的光反应为暗反应的发生提供了____________

2)若将该植物放到密闭的玻璃容器中,给予适宜的温度和光照强度,装置中氧气浓度的变化情况_______________,原因是______________

3)分析乙图可知,储藏水果、蔬菜最适合的氧气浓度为______(填图中字母),原因是_____________________

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【题目】下图1是探究生长素类似物促进插条生根最适浓度的相关实验结果,图2是验证生长素在胚芽鞘中运输的实验,回答下列问题:

1)生长素类似物是___________的与生长素具有相似生理效应的化学物质,可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得______果实和促进扦插枝条的生根等。

2)图1实验的自变量是指______________,在确定正式实验的浓度范围前,可以先做一个__________,这样可以避免浪费。

3)图2实验的实验结果是,琼脂块①___(填“有”或“无”)生长素,琼脂块②_______(填“有”或“无”)生长素,说明生长素只能从形态学_______运输到形态学______,而不能反过来运输,称为_______运输,这种运输是细胞的________运输。

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【题目】下图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中ABC表示相应腺体,abc表示相应激素,下列叙述错误的是

A.abc三种激素中,激素c的靶细胞在人体内存在最广

B.激素abc的化学本质均是蛋白质

C.激素c的含量明显低于正常值的患者体内,可以通过注射激素a来判断病变部位是AB

D.此图体现了激素分泌的分级调节和反馈调节

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【题目】为了探究时间对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离的影响,某学校生物兴趣小组按照以下步骤进行了实验。请分析并回答问题。

①取一定浓度的蔗糖溶液各10mL,分别加到培养皿中,盖上皿盖;

②从洋葱鳞片叶相同部位撕取3mm2的外表皮若干,迅速分别投入装有蔗糖溶液的培养皿中,使其完全浸入,浸泡时间分别是2 min4 min6 min8 min10 min12 min14 min

③从1号培养皿开始,依次取出紫色洋葱鳞片叶外表皮,放在干燥的载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片;

④将装片置于显微镜下观察,找到合适的视野拍照保留实验现象;

⑤在照片中计数视野内总细胞个数及质壁分离细胞个数,计算质壁分离细胞所占比例,记录实验数据。并绘制了如图所示的曲线。

(1)该实验中使用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料的好处是______,使用的蔗糖溶液浓度不宜太高,原因是______;蔗糖溶液浓度也不宜太低,原因是______

(2)不同处理时间的实验组必须在同一时间、同一地点进行,目的是______,步骤①中,盖上皿盖的目的是______

(3)实验步骤③中,不是将洋葱表皮置于清水中的原因是______;也不是将洋葱表皮置于相应浓度的蔗糖溶液中的原因是______

(4)根据实验结果,观察植物细胞质壁分离现象的课堂实验最好的浸泡时间是______

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