分析 据图分析:a图中②表示光反应,产生的A是氧气,场所在叶绿体类囊体膜上,①表示暗反应,B表示二氧化碳,场所在叶绿体基质,④表示有氧呼吸的第一和第二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段,场所在线粒体中.b图中,B、C两点时光合作用与呼吸作用相等.D点低于A点,表示有有机物的积累.
解答 解:Ⅰ( l )(2)a图中②表示光反应,产生的A是氧气,场所在叶绿体类囊体膜上,①表示暗反应,场所在叶绿体基质,④表示有氧呼吸的第一和第二阶段,③表示有氧呼吸的第三阶段,场所在线粒体中.其中甲(①②)表示光合作用,在叶绿体中进行,乙(③④)表示有氧呼吸,在细胞质基质和线粒体中进行.
( 3 )b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B点和C点,由图可知,密闭容器中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量对于光合作用合成的有机物总量,因此没有有机物的积累.
Ⅱ(4)图乙装置中,试管与灯泡之间的距离代表光照强度,若实验中每隔30min改变一次试管与灯泡之间的距离,随着距离的增加,光照强度减弱,光合作用产生的氧气减少,同时水中CO2含量逐渐下降,也会使光合作用产生的O2减少,所以气泡产生速率下降.
(3)为了探究CO2浓度对光合速率的影响,也可以用多组相同装置,只改变试管内溶液中CO2浓度(如加入不同浓度的NaHCO3溶液等),进行对照实验即可.
故答案为:
(l)细胞质基质和线粒体
(2)氧气 二氧化碳
(3)B、C 否 密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物
(4)光照强度减弱,光合作用产生的O2减少
(5)用多组相同装置,只改变试管内溶液中CO2浓度(如加入不同浓度的NaHCO3溶液等),进行对照实验
点评 本题意在考查考生光合作用与呼吸作用的相关知识及识图能力和分析曲线图的能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成 | |
B. | 未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位 | |
C. | 图中共有4个突触,当手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为A→B→C→D→E | |
D. | 由甲发出的信息对乙有影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中共有2种RNA | |
B. | 图示过程中碱基间的配对方式有3种 | |
C. | 氨基酸②将与氨基酸①脱水缩合形成肽键 | |
D. | 终止密码子位于b端 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体现了生物界的统一性 | |
B. | 说明生物之间存在一定的亲缘关系 | |
C. | 说明新细胞只有通过细胞分裂才能产生 | |
D. | 明确了细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 充分利用土地,作为蔬菜食用 | B. | 固定氮肥,增进土壤肥力 | ||
C. | 增加生物种类,以维持生态平衡 | D. | 固定太阳能,以促进能量流动 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河北省(衡水金卷)高三3模生物试卷(解析版) 题型:选择题
2015年7月,《科学》杂志揭示出炎症和内质网的物质合成功能障碍有关,下列关于内质网的叙述错误的是
A.内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分子共同构成
B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外
C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关
D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com