A、aY |
B、aXb |
C、aXB |
D、AXB |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻和绿藻都能进行光合作用形成ATP,但形成的场所不同 |
B、酶之所以能加快化学反应的速率是因为其降低了化学反应的活化能 |
C、酶是具有分泌功能的细胞分泌的一种化合物 |
D、若人体静脉滴注ATP注射液治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测生物组织中的脂肪必须使用显微镜 |
B、若观察到细胞中叶绿体围绕液泡逆时针流动,则其实际流动方向是顺时针 |
C、若视野上方明显比下方亮,应增大光圈 |
D、换用高倍镜之后,只能用细准焦螺旋调焦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家桑格和尼可森根据观察和实验证据提出了生物膜的流动镶嵌模型 |
B、利用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色可鉴定花生子叶中的脂肪 |
C、利用台盼蓝染液将线粒体染成蓝绿色可观察线粒体 |
D、利用放射性同位素标记法可研究分泌蛋白质的合成与分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、①②③④⑤⑥⑦⑧ |
C、①②③⑤⑥⑦⑧ |
D、①②③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Z的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍 |
B、维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关 |
C、细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z |
D、如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、专一性 | B、多样性 |
C、高效性 | D、普遍性 |
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