A. | 大麦的高杆与小麦的矮杆 | B. | 豌豆荚的形状与颜色 | ||
C. | 人的有耳垂与无耳垂 | D. | 人的身高与体重 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、大麦的高杆与小麦的矮杆不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,A错误;
B、豌豆荚的形状与颜色不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
C、人的有耳垂与无耳垂符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,C正确;
D、人的身高与体重不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸 | |
B. | 粮食贮藏时,应降低温度和保持干燥 | |
C. | 低温和无氧利于蔬菜水果的贮藏 | |
D. | 透气性好的“创可贴”可减少厌氧菌的感染机会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶、转录酶 | B. | 限制酶、DNA连接酶 | ||
C. | DNA连接酶、限制酶 | D. | 解旋酶、限制酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a细胞有丝分裂中期与b细胞后期Ⅱ的色盲基因数目可能相同 | |
B. | a细胞有丝分裂前期与b细胞中期Ⅱ的染色单体数目相同 | |
C. | a细胞有丝分裂中期与b细胞末期Ⅱ的染色体组数目不同 | |
D. | a细胞有丝分裂后期与b细胞前期Ⅰ的DNA数目不同 |
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