精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有
2
5
来自于兔子,
2
5
来自于鼠,
1
5
来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消费植物(  )
A、600g
B、900g
C、1600g
D、5600g
考点:生态系统的功能
专题:
分析:能量流动的相关计算:已知高营养级的能量,求低营养级能量时:(1)需最多能量:选最长食物链,按÷10%计算;(2)需最少能量:选最短食物链,按÷20%计算.
已知低营养级的能量,求高营养级能量时:(1)获得能量最多:选最短食物链,按×20%计算;(2)获得能量最少:选最长食物链,按×10%计算.
解答: 解:已知高营养级的能量,求低营养级能量时,需最少能量应按÷20%计算.假如猫头鹰的食物有
2
5
来自于兔子,
2
5
来自于鼠,
1
5
来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,根据食物链:植物→兔→猫头鹰,至少需要消费植物
2
5
×20÷20%÷20%=200g;
根据食物链:植物→鼠→猫头鹰,至少需要消费植物
2
5
×20÷20%÷20%=200g;
根据食物链:植物→鼠→兔→猫头鹰,至少需要消费植物
1
5
×20÷20%÷20%÷20%=500g.综合以上可知至少需要消耗植物200+200+500=900g.
故选:B.
点评:本题结合食物网图解,考查生态系统的结构和功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生掌握生态系统中能量流动的相关计算,能根据“至少”一词判断出按能量传递效率20%计算,再根据题中数据进行计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关免疫细胞作用的叙述,正确的是(  )
A、浆细胞可以识别特定抗原
B、一个吞噬细胞可以处理多种抗原
C、一个记忆细胞可以识别多种抗原
D、一个效应T细胞可以识别多种抗原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①②表示有关的生理过程.下列说法错误的是(  )
A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B、Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C、②表示重吸收作用
D、Ⅳ表示的器官是皮肤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、地理隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
B、生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的个体就成了不同物种
C、地理隔离是形成新物种的必然经历
D、每个新物种的形成都必定经历从地理隔离达到生殖隔离的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计.下列有关叙述正确的是(  )
A、一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B、图中共有4个完整的突触
C、在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化
D、在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态调节的有关叙述中,正确的是(  )
A、甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值
B、细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变
C、糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
D、兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

病毒、蓝藻和蘑菇中都有的物质或结构是(  )
A、细胞壁B、细胞核
C、核酸D、细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景.
请回答以下相关问题:
(1)传统的单克隆抗体制备方法利用了
 
 技术.(写出两种)
(2)分离出prG后有人提出了制备单克隆抗体的新思路,试用基因工程的方法简要说明这种思路:
 
,最终也能产生具有
 
特点的细胞.
(3)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,试用相关的图示及文字表示该过程:

查看答案和解析>>

同步练习册答案