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    11．下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是（　　）
    A．所有细胞只能通过细胞呼吸生成ATP
    B．生命活动旺盛的细胞中ATP含量高
    C．在叶绿体中，ATP的移动方向是由基质到类囊体
    D．细胞质和细胞核内都需要消耗ATP

    分析 ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-p～p～p，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个，P表示磷酸基团．几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP 所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成．

    解答 解：A、所有活细胞都能通过细胞呼吸生成ATP，但绿色植物细胞光合作用也能生成ATP，A错误；
    B、细胞中ATP含量少，B错误；
    C、在叶绿体中，光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，故ATP的移动方向是由类囊体到基质，C错误；
    D、细胞核中会发生DNA的复制和转录，细胞质中会发生翻译，这些过程都需要消耗ATP，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查ATP的化学组成和特点，要求考生识记ATP的化学组成和特点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图一、图二中箭头表示相关限制酶的酶切位点．

    （1）若图二中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因注射到羊的受精卵中，则发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．这一过程涉及以下那些过程ABD．
    A．DNA自我复制           B．DNA以其一条链为模板合成RNA
    C．RNA自我复制           D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
    （2）限制酶Sma和限制酶Xma作用的不同点是切割位点不同．
    （3）图二中的目的基因D需要同时使用Mse酶和Pst酶才能获取，而图一所示的质粒无相应的限制酶切位点．所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶切位点．试写出构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：
    ①首先用EcoRⅠ酶处理质粒；
    ②然后用DNA聚合酶处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；
    ③再运用T4DNA连接酶处理质粒，形成新的限制酶切位点，即可被MseI酶识别．
    （4）基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤．如图三表示运用影印培养法（使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因表达载体是否导入大肠杆菌．培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有四环素和青霉素．从检测筛选的结果分析，含目的基因的是4和6（填编号）菌落中的细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关水在生物实验中作用的叙述，全部正确的组合是（　　）
    ①将洋葱鳞片叶浸润在清水中，可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象
    ②体验制备细胞膜的方法实验中，在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化
    ③观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s
    ④将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液，使活细胞线粒体呈蓝绿色．
    A．①②④B．②④C．③④D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域．辣椒素的获得途径如图．

    （1）对培养基彻底灭菌时，通常采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
    （2）辣椒组织培养的理论基础是植物细胞的全能性，图中①和②分别表示脱分化和再分化过程，启动①和②过程关键性的激素是生长素和细胞分裂素
    （3）用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是纤维素酶．
    （4）提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是防止有机溶剂挥发．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据转录和翻译过程填充空格
    DNA双链GCA
    CGT
    mRNAGCA
    tRNACGU
    氨基酸丙氨酸（密码子GCA）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．基因治疗是指（　　）
    A．对缺陷基因进行修复改造B．诱导缺陷基因突变成正常基因
    C．用正常基因置换或弥补缺陷基因D．对缺陷基因进行切割、拼接

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是（　　）
    A．下丘脑具有内分泌功能
    B．分泌促性腺激素，促进性激素的分泌
    C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物水盐平衡
    D．能调节产热和散热，维持体温的相对恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读材料，分析回答有关问题：
    （1）某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘，主要体现了生态工程的物质循环再生原理．该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循系统的结构决定功能（系统学和工程学）原理．
    （2）一般来说，生态工程的主要任务是对已破坏的生态系统进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为中心法则图解．下列有关的叙述中，正确的是（　　）
    A．过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中
    B．植物细胞中能够体现①～⑤过程
    C．①～⑤的过程中，都能发生碱基互补配对
    D．①②⑤过程均可在神经细胞核中发生

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