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请回答与植物激素有关的问题。

(1)植物激素如生长素(IAA)是由植物体一定部位产生,对生长发育起显著 作用的微量有机物。用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用 法处理插条,并 (保留/去除)枝条上的芽和嫩叶。

(2)植物生长中会有组织器官脱落的现象(如落叶),合理使用IAA可以预防脱落(见图甲)。落叶过程主要是 酶水解离层(落叶叶柄与茎分离部位)的细胞壁和中胶层,使细胞分离。图甲实验中,IAA对脱落的预防作用与IAA的施用 有关,若选用浓度为10-5mol.L-1的IAA,施用部位为 (近基端、远基端)时预防效果较好。

(3)图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用,其中曲线____对应根的生长状况,若将植物幼苗横放,根的 侧能表现出IAA作用的两重性。

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科目:高中生物 来源:2015-2016宁夏回族自治区银川一中高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

红柳可以生长在沙漠和戈壁滩上,下列有关红柳的叙述,正确的是( )

A.红柳生长环境缺水,所以主要依靠叶子从空气中吸收水分

B.红柳根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度

C.红柳根毛细胞的原生质层包括细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质、细胞核

D.沙漠中富含无机盐,无机盐可以自由扩散到根细胞内,为红柳生长提供必需元素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体免疫的叙述错误的是( A )

①泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应

②体内衰老的、死亡的细胞都可作为抗原而被机体识别

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④非特异性免疫是与生俱来的天然防御功能,不针对特定的病原体。

⑤免疫活性物质都可与抗原特异性结合,发挥免疫作用

⑥风湿性心脏病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

⑦HIV病毒可通过性接触、母婴、血液、接吻、饮食等途径传播

A.②③⑥⑦ B.①②③⑦ C.①③④⑤ D.①⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体血浆中,蛋白质约占7%~9%,有关这些蛋白质的叙述错误的是

A.运输氧气 B.溶解细菌的细胞壁

C.中和细菌产生的毒素 D.促进肝糖元分解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某地区有一种桦尺蠖,其体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)是显性,1870年以来,S基因频率的变化如下表,有关叙述中正确的是

年份

1870

1900

1930

1960

1990

S基因频率(%)

10

50

65

50

12

A.1870年,种群中浅色个体的比例为90%

B.从1900年至1960年,该物种始终没有进化

C.到1990年,该桦尺蠖已经进化成了两个物种

D.自然选择导致S基因频率定向改变

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究表明,酵母菌的囊泡运输与S基因密切相关,筛选酵母菌S基因突变体与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累(见甲图,乙图是甲图局部放大)。下列有关分析正确的是

A.细胞内的囊泡包裹的蛋白质均为分泌蛋白

B.若乙图中的细胞膜改为高尔基体膜,则蛋白质A由S基因编码

C.囊泡膜与内质网、高尔基体膜及细胞膜成分、功能均相同

D.线粒体为囊泡运输提供能量,内质网和高尔基体在其中起交通枢纽作用

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三图分别表示3个正在进行分裂的细胞,下列说法错误的是

A.甲过程可以发生在睾丸或卵巢

B.乙过程可以发生在皮肤生发层或睾丸

C.甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目

D.乙、丙细胞姐妹染色单体的数目为甲的二倍

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科目:高中生物 来源:2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的叙述正确的是

A.生物可根据细胞结构的特点分为原核生物和真核生物

B.所有生物都具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构

C.大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有可形成肽键的结构

D.蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源:2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,不属于人体血糖来源的是

A.肌糖原分解

B.脂肪等非糖物质的转化

C.肝糖原分解

D.食物中的糖类经消化和吸收

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