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16.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.无氧条件下酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行
B.细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATP
C.不同生物无氧呼吸产物不同是由于细胞内反应的场所不同
D.种子晒干可降低细胞呼吸的强度,有利于种子贮藏

分析 1、有氧呼吸和无氧呼吸的比较:

2、细胞呼吸原理的应用
1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收.
2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头.
3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.
4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂.
5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风.
6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力.
7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存.
8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存.

解答 解:A、无氧条件下酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行,A正确;
B、细胞呼吸释放的能量小部分用于合成ATP,大部分以热能的形式散失了,B错误;
C、不同生物无氧呼吸产物不同是由于细胞内的酶不同,C错误;
D、种子晒干后细胞内水分减少,细胞新陈代谢速率减慢,减少有机物的消耗,因此子晒干可降低细胞呼吸的强度,有利于种子贮藏,D正确.
故选:AD.

点评 本题考查细胞呼吸及其应用,要求考生识记细胞呼吸的类型及具体过程;理解和掌握细胞呼吸原理是生产实践中的应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是(  )
A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料
B.老虎与狮子杂交能生出狮虎兽,所以老虎与狮子之间不存在生殖隔离
C.生物进化的方向由自然选择来决定
D.生物发生了进化表明种群基因频率发生了改变,反过来则不一定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传.用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律.从理论上讲F3中表现白花植株的比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.以蚕豆花蕾作为实验材料观察植物细胞减数分裂,有关叙述正确的是(  )
A.最好选取蚕豆花蕾中的雌蕊进行观察
B.选一个处于间期的细胞,持续观察它减数分裂的全过程
C.如果染色体不够清晰,可以转动粗准焦螺旋增加视野的亮度
D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图为DNA分子部分结构示意图,有关叙述正确的是(  )
A.④是一个胞嘧啶脱氧核苷酸
B.DNA连接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤断开,因此DNA的稳定性与⑤无关
D.DNA的两条链方向相反,其中磷酸和脱氧核糖交替排列

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图所示,图1为某绿色植物细胞内光合作用与有氧呼吸部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程发生的场所,A~H表示代谢过程中产生的物质;图2表示大田中该植物在不同温度下CO2吸收速率或释放速率(单位:mg•h-1).据图回答:

(1)图1中物质C表示丙酮酸,物质G表示水.
(2)图1中有氧呼吸第三阶段的场所是[⑤]线粒体内膜,②处发生的是(光合作用)暗反应. 在黑暗条件下,植物细胞中能产生ATP的场所有③④⑤(填标号).
(3)图2中,与30℃时相比,35℃时光合作用制造的有机物总量不变.若在25℃条件下提高CO2浓度,短时间内图1中物质A量的变化是减少.
(4)假设细胞呼吸强度昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照12h,则一昼夜净吸收CO2的量为6mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关生态系统能量流动和物质循环的叙述,不正确的是(  )
A.能量流动和物质循环是生态系统的两个基本功能
B.能量流动和物质循环是沿食物链、食物网进行的
C.能量流动和物质循环密切联系、相互依存
D.能量流动是伴随着物质循环而循环的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.现代生物进化理论不包括的内容是(  )
A.种群是进化的基本单位B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.用进废退所获得的性状可以遗传D.自然选择决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要ATP供能
B.在细胞质内合成的酶只能在细胞质内发挥作用
C.酶与底物结合后会改变构象形成酶-底物复合物
D.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去生物活性

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