分析 (1)实验室中目的菌株的筛选的原理:人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度.pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长.
(2)常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法.
解答 解:(1)由题意可知,本实验是分离出降解的有机化合物A的菌种,所以培养基中加入化合物A的目的是筛选降解的有机化合物A的菌种,这种培养基属于选择培养基.
(2)有机化合物A为目的菌提供了生长所需的氮和碳源,实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是异养需氧型.
(3)由于“目的菌”有降解的有机化合物A的作用,所以培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量减少的培养基,接入新的培养液中连续培养.
(4)转为固体培养时,常采用平板划线法进行接种,分离获得单菌落.
(5)实验室常用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌,为确定培养基是否灭菌彻底,检测的方法是 将未接种的培养基放在适宜温度下培养一段时间后观察是否有菌落生长..
故答案为:
(1)筛选目的菌 选择
(2)化合物A 异养需氧型
(3)减少
(4)平板划线(涂抹平板) 单菌落(单个细菌形成的菌落)
(5)高压蒸汽灭菌 将未接种的培养基放在适宜温度下培养一段时间后观察是否有菌落生长
点评 本题的知识点是选择培养基的选择作用,目的菌的代谢类型,研究目的菌种群数量增长的方法,菌落的计算方法,主要考查学生运用微生物培养的知识解决生活中问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届山东省菏泽市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体内环境稳态的部分调控简图,其中大写字母表示相应器官,小写字母表示相应物质,数字表示生理过程,据图回答下列问题:
(1)图中大写字母A、B表示的器官名称分别是 、 ;小写字母d是 ,f是 。
(2)b作用的靶细胞主要是 。严重饥饿时,人体调节血糖水平的路径主要是④→⑤→⑥→②→③、④→⑤→⑦→⑧和肝糖原分解,而非平时的主要路径①→②→③,其生理意义是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸作用产生的ATP为光合作用的暗反应提供能量 | |
B. | 分泌蛋白的合成和分泌过程需要线粒体、内质网等的参与 | |
C. | 呼吸作用与光合作用全部过程均在生物膜上进行 | |
D. | 真核细胞的转录过程只能发生于细胞核内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与艾滋病患者共同进餐 | |
B. | 与艾滋病患者对话 | |
C. | 与艾滋病患者握手 | |
D. | 打耳洞或纹眉时,使用了艾滋病患者用过而又未经消毒的器械 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在此实验中观察到的现象是曝光一半变蓝 | |
B. | 将绿色叶片暗处理的目的是将叶片中的水分消耗 | |
C. | 该实验过程中缺少对照 | |
D. | 该实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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