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    下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（ ）

    A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值

    B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能

    C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用

    D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于果蝇常染色体和性染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．常染色体也存在于性细胞中B．常染色体与性别决定有关
    C．性染色体只与性别决定有关D．性染色体只在性细胞中起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是（ ）

    A．维持稳态的“神经﹣﹣﹣体液﹣﹣﹣免疫”调节机制由美国生理学家坎农提出

    B．只要内环境保持稳定，就不可能患病

    C．进食后或饥饿时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明内环境处于不稳定状态

    D．维持细胞外液渗透压稳定的无机盐主要是Na+和Cl﹣

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物大分子的叙述，正确的是（ ）

    A．生物大分子都以碳链为基本骨架

    B．生物大分子以主动运输方式进出细胞

    C．糖类、蛋白质、核苷酸都可以水解生成大量的单体

    D．DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D→F”，使手缩回

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述错误的是（ ）

    A．甲可表示在火灾后森林上进行的演替

    B．甲中①②处的物种组成相同

    C．甲的演替速度比乙快、历时短

    D．若气候条件适宜，甲、乙均可演替成森林

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体免疫的叙述正确的有（ ）项

    ①体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

    ②抗原都是外来异物

    ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

    ④吞噬细胞可参与特异性免疫

    ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞

    ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病

    ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．

    A．三 B．四 C．五 D．六

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于关于细胞与生物体生命活动关系的叙述，正确的是（　　）
    A．人的呼吸、反射等生命活动都需要多个细胞参与，而草履虫的一切生命活动都是由一个细胞完成的
    B．人体内的一个活细胞不能进行任何生命活动，因为人是多细胞生物
    C．人的皮肤和植物的叶片可分别称作组织和器官
    D．包括病毒在内，生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知牛的初级精母细胞中有15个四分体，牛的体细胞中共有6×109个脱氧核苷酸．假定平均每个基因含1 000个碱基对，则牛的体细胞中每条染色体平均基因数为（　　）
    A．2×105B．1.2×105C．1×105D．4×105

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