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18.如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系.下列的相关描述错误的是(  )
A.据图1可知,甲的浓度为a时,对提高作物的产量最有利
B.从生产实际考虑(图1),c、d浓度相比,要想提高产量,d浓度为最佳
C.据图2可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长
D.据图2可知,若钙离子浓度过低,植株可能会出现“花而不实”的现象

分析 阅读题干和题图可知,该题的知识点是无机盐离子的作用.
分析题图1可知:
对于钾离子来说,在一定的范围内,随离子浓度升高,农作物产量升高,超过一定的浓度,随浓度升高,农作物产量降低,浓度为a时,作物的产量最高,高于或低于最适宜a,作物的产量都会降低,对于乙离子来说,在一定的范围内,随离子浓度随离子浓度升高,农作物产量升高,超过一定的浓度,随浓度升高,农作物产量降低,在c~d之间,农作物的产量较高.
分析图2可知:
钙离子浓度影响花粉管的生长速率,在一定的范围内,随着钙离子浓度的升高,花粉管生长速率升高,当超过一定的浓度后,随钙离子浓度增加,花粉管生长速率下降.

解答 解:A、分析图1可知,甲的浓度为a时,农作物产量较高,对提高作物的产量最有利,A正确;
B、由图1可知,乙浓度在c~d时,农作物的产量都较高,因此乙的浓度为d时,虽然对提高产量有利,但会造成肥料的浪费,B错误;
C、分析题图2可知,适宜浓度的钙离子有利于花粉管的生长,C正确;
D、由图2可知,若钙离子浓度过低,花粉管生长速率较慢,植株可能会出现“花而不实”的现象,D正确.
故选:B.

点评 本题旨在考查学生分析题图曲线获取信息的能力并利用相关知识结合题图信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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C.各取4种液体少许,分别放入4支试管中,加入斐林试剂,并在温水中加热,出现砖红色沉淀的为葡萄糖溶液
D.各取4种液体少许,分别放入4支试管中,滴入少量碘液,溶液变蓝的为淀粉酶溶液

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6.有关高等植物细胞柠檬酸循环过程的叙述,正确的是(  )
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13.下列关于松树和龟的叙述,正确的是(  )
A.两者所具有的生命系统结构层次完全相同
B.两者都是自养生物
C.两者的细胞都有核膜
D.两者的蛋白质完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于温室效应对中国环境影响的叙述,错误的是(  )
A.永冻土将融化B.海平面将上升
C.植物的分布将发生变化D.北方干燥地区将变湿润

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10.科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的DNA链染色体分配给另一个子代细胞,开始分化并最终衰老死亡(如图所示).下列相关推测正确的是(  )
A.成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长
B.从图中看出成体干细胞分裂时DNA永生链始终移向细胞同一极
C.成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同
D.成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.跟据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在.填写下表中的空格.
需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色
还原糖斐林试剂砖红色沉淀
蛋白质双缩脲试剂紫色
淀  粉碘  液蓝色
脂  肪苏丹Ⅲ染液橘黄色
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列细胞中,含有一个染色体组的是(  )
A.牛的卵细胞B.人的皮肤细胞
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