练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA是一切生物的遗传物质
    B．RNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
    C．DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中
    D．真核细胞中的线粒体也含有少量的DNA

    分析 核酸包括DNA和RNA，两者的比较如下：

    英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
    DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
    RNA核糖核苷酸核糖
         		A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

    解答 解：A、DNA是一切生物具有细胞结构生物的遗传物质，某些病毒的遗传物质是RNA，A错误；
    B、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，B错误；
    C、DNA主要分布在细胞核中，叶绿体和线粒体内也有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，但mRNA主要是在细胞核中转录形成，所以RNA也分布在细胞核中，C错误；
    D、根据试题分析可知：真核细胞中的线粒体也含有少量的DNA，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，DNA与RNA在化学组成上的异同点，对于相关知识点的理解记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化、衰老和凋亡等现象．下列叙述错误的是（　　）
    A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
    B．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
    C．细胞衰老的表现有细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩、染色加深
    D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于生物的个体发育

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于基因工程的叙述正确的是（　　）
    A．可以定向地改变生物性状，培育新品种
    B．基因的“剪刀”是DNA连接酶
    C．基因的“针线”是限制酶
    D．一般是将目的基因直接导入受体细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．ATP合成酶是合成ATP所需的催化酶，分子结构由突出于膜外的F1亲水头部和嵌入膜内的F0疏水尾部组成．当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶，ADP与Pi形成ATP．据图回答下列问题：
    （1）据图分析推测，含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体膜．
    （2）该酶既有催化作用，又可以作为H+的运输的载体，其中运输H+的方式与下列哪种运输方式相同AB．
    A．葡萄糖进入红细胞
    B．钠离子内流发生动作电位
    C．生长素的横向运输
    D．植物细胞的质壁分离和自动复原
    （3）若此图表示叶绿体内合成ATP的过程，膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，则短时间内暗反应中的五碳化合物量会减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．
    （4）推测原核生物具有（填“具有”或“不具有”）该酶，作出判断的依据是原核生物也有生物膜，需要ATP提供生命活动所需的能量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．呼吸是人体一项非常复杂的生命活动由许多反射组成，其中肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图1为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气．回答下列问题：

    （1）图二中神经元①产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流（或电信号，神经冲动）形式进行传导．当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内突触小泡释放神经递质，该递质与神经元②细胞膜上（特异性）受体结合，使神经元②兴奋．
    （2）图一中b点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负．若c点受刺激产生兴奋，则在神经元①上无（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递．
    （3）图三为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图．重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把乙酰胆碱受体当作抗原，使B细胞被激活而增殖、分化、产生乙酰胆碱受体抗体．乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特异性结合，造成乙酰胆碱不能与乙酰胆碱受体正常结合，导致化学信号向电信号转换过程受阻．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图．甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题．

    （1）就甲植株而言，C点与E点（外界环境中CO2浓度变化为零）处都可称为光补偿点，其有机物积累量不同（相同/不同），理由是甲植株在C至E的时间段内，积累了更多的有机物．
    （2）甲图曲线DE段与乙图曲线DE段都呈下降趋势，原因不同（相同/不同），最直接的原因是甲是由于光照强度减弱，乙是由于缺少二氧化碳原料．
    （3）假设乙植株光合作用制造的有机物仅有葡萄糖，呼吸作用利用的有机物也只有葡萄糖．将乙植株置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器内CO2的含量每小时减少了180mg，放在黑暗条件下，容器内CO2含量每小时增加40mg．
    ①若测得该绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖225mg，则上述光照条件下，每小时通过呼吸作用释放的CO2的量为150mg．
    ②其他条件不变，将此植物置于光照条件下1h，再置于黑暗条件下4h，此植物体内有机物含量变化情况是增加，具体数值为13.6mg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关酶的实验设计思路不正确的是（　　）
    A．利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
    B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性
    C．利用凝乳蛋白酶和牛奶探究温度对酶活性的影响
    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关体液调节的叙述错误的是（　　）
    A．下丘脑分泌的多种调节激素通过垂体门脉到达腺垂体
    B．通过体液传送调节物
    C．调节物都是由内分泌腺产生的
    D．幼年缺乏生长激素会导致侏儒症

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷精编版） 题型：选择题

    蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

    A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

    B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基

    C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

    D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案