A、甲图表示DNA的转录,图中共有5种核苷酸 |
B、乙、丙图中的A表示的含义不同 |
C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 |
D、化合物丁很可能是乳糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞面背肠腔的两端 |
B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 |
C、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多 |
D、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病毒主要寄生在猪体内,对人是没危险的 |
B、该病毒必须在活细胞的培养基中培养 |
C、该病毒没有细胞结构,因此不是生物 |
D、该病毒在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A、B过程中均可能发生基因突变 |
B、核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b |
C、核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 |
D、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ还原糖、Ⅱ果糖、Ⅲ麦芽糖 |
B、Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ动物 |
C、Ⅰ蓝藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ颤藻 |
D、Ⅰ原核细胞、Ⅱ细菌、Ⅲ噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内液→组织液→血浆 |
B、组织液→血浆 |
C、细胞内液→组织液→淋巴 |
D、组织液→淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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