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一女性患有某种单基因遗传病.某同学对其家系的其他成员进行调查后,记录如下(“+”代表患者,“一”代表正常).下列有关分析错误的是(  )
祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父亲母亲弟弟
-+-+--++-
A、该遗传病属于X染色体隐性遗传病
B、调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算
C、该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为
1
4
D、这个家系中所有患者基因型相同的概率为
4
9
考点:人类遗传病的类型及危害,人类遗传病的监测和预防
专题:
分析:分析表格中的信息可知,该女患者的双亲都患病,但是有一个不患病的弟弟,因此该病是显性遗传病,可能是常染色体显性遗传,也可能是伴X显性遗传.
解答: 解:A、由表格中信息可知,患者的母亲患病,如果该病是伴x隐性遗传病则其弟弟一定是患者,与信息矛盾,所以该病不是X染色体隐性遗传病,A错误;
B、调查某种遗传病的发病率应该在自然人群中随机取样调查计算,B正确;
C、该病如果是常染色体显性遗传,患者的双亲都是杂合子,因此子代正常的概率是
1
4
,该病如果是伴X显性遗传病,则患者的母亲一条X染色体上含有正常基因,父亲Y染色体上无对应的等位基因,后代正常的概率也是
1
4
,C正确;
D、通过图中信息,不能计算这个家系中所有患者基因型相同的概率,D错误.
故选:AD.
点评:根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型和特点及进行相关概率计算的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜信息交流功能的说法不正确是(  )
A、胰岛B细胞分泌的胰岛素几乎可与所有体体胞的细胞膜上相关受体结合
B、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素主要与肝细胞的细胞膜上相关受体结合
C、甲状腺激素由甲状腺分泌后,随血液定向运输到靶细胞
D、同种生物的精子和卵细胞通过细胞膜接触识别

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,正确的是(  )
A、使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用
B、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
C、将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D、将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如下表,请分析回答下列问题.
组号温度(℃)光照强度(Lx开始时CO2量(mg)12h后CO2量(mg)
11006.06.1
21015006.05.5
32006.06.6
42015006.04.3
53006.07.3
63015006.02.5
74006.07.1
84015006.02.8
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的内容是
 

(2)序号2、4,6、8组成的实验组合中,实验自变量是
 

(3)序号2、4、6、8在实验前后二氧化碳含量的变化值表示
 

(4)在实验所给的4个温度中,
 
下的光合作用速率最大.
A.10℃B.20℃C.30℃D.40℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不含有DNA的是(  )
A、高尔基体B、细胞核
C、线粒体D、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长,用射线照射野生型大肠杆菌后得到一突变株,该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲才能生长.下列说法不合理的是(  )
A、野生型大肠杆菌比突变株更能适应自然环境
B、该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶
C、用基本培养基可以筛选出野生型大肠杆菌
D、突变株是由野生型大肠杆菌发生基因重组而产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为结构和功能均正常的神经-肌肉标本,a、b表示神经纤维,1、2、3、4表示接在神经细胞膜外侧的微电极,电表指针的偏转方向与正电荷移动方向一致.有关分析正确的是(  )
A、a和b分别表示传入和传出神经
B、刺激图中所示部位,表1指针向右偏转
C、若腓肠肌收缩,说明肌膜的动作电位传播到了肌纤维内部
D、若图中刺激强度不足以产生动作电位,则表1、2均不偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于某种原因使某森林中几乎所有树木的树皮颜色变成了灰白色.多年以后,使该森林中不同颜色蛾的数量发生了变化.下图中能恰当表达这一变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员培养牡蛎时,将牡蛎投放到培养网箱,然后置于含适量培养水的培养池中,每天投喂3次饵料,并定时全量换水.研究表明,中国二倍体牡蛎、美国四倍体牡蛎每年繁育后均会迅速“消瘦”,且口味下降.研究人员利用中国二倍体牡蛎培育不育的新品种A,观察如图所示.请据图分析回答:

(1)在培育牡蛎新品种A时,需用6-DMAP(6-二甲氨基嘌呤)处理受精后的次级卵母细胞,以抑制次级卵母细胞排放第二极体.牡蛎新品种A不育的原因是
 

(2)请再写出一种获得不育牡蛎新品种B的方法:
 

(3)假设你获得了牡蛎新品种B.若要通过实验探究牡蛎新品种A、新品种B在个体大小和存活率等方面与中国二倍体牡蛎相比是否具有优势,请写出相关步骤.
 

 

 

 

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