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【题目】下列选项中均属于人体内环境组成成分的是

A.血液、抗体、糖原B.血红蛋白、葡萄糖、乙酰胆碱受体

C.胰岛素、神经递质、甘油D.呼吸酶、胰蛋白酶、麦芽糖

【答案】C

【解析】

细胞外液是多细胞动物体内细胞直接接触的生活环境,主要包括血浆、组织液和淋巴。

A、糖原存在于肝细胞或肌细胞内,不属于内环境的成分,A错误;

B、血红蛋白存在于红细胞内,乙酰胆碱受体存在于细胞膜,不属于内环境的成分,B错误;

C、胰岛素、神经递质、甘油可以存在内环境中,属于内环境的成分,C正确;

D、呼吸酶存在于细胞内,胰蛋白酶存在于消化液中,麦芽糖存在于植物细胞内,均不属于内环境的成分,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为

A1/4 B1/6 C1/8 D1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下图的说法不正确的是(  )

A. a液、b液和c液共同构成了人体内环境的主体

B. 胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过b液运输到作用部位

C. 流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降,CO2浓度升高

D. b液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成a液增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为现代生物进化理论的概念图,相关叙述错误的是:

A. 种群是进化的单位,也是繁殖的单位

B. 图中①指基因型频率,②是导致①改变的内因,包括生物的突变和基因重组

C. 图中③指自然选择学说,③没有提出隔离是物种形成的必要条件

D. 生物多样性包括物种多样性,基因多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关化合物成分的叙述,与事实相符的是

A.ATP属于核苷酸类物质B.纺锤丝属于多糖类物质

C.甲状腺激素属于蛋白质类物质D.S型菌的荚膜属于脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种情况不会出现饱和现象( )

A. 氧气被细胞膜运输时,氧气浓度与运输速率的关系

B. 红细胞吸收葡萄糖时,葡萄糖浓度与运输速率的关系

C. 肌肉细胞吸收氨基酸时,氧气浓度与运输速率的关系

D. 叶肉细胞吸收镁离子时,载体数量与运输速率的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应生理活动,试回答下列问题。

1图中虚线所表示的箭头是 时所引起的免疫反应。

2图中的某物质指的是

3下列细胞中,能处理并呈递抗原的是 ,不能识别抗原的是 ,具有特异性识别能力的是 填下列代号

A吞噬细胞

BT细胞

CB细胞

D记忆细胞

E浆细胞

F效应T细胞

4效应T细胞与靶细胞密切接触,最终导致

5浆细胞产生的免疫物质主要存在于 中,在多数情况下,该物质的作用是与 结合,形成沉淀或细胞集团,进而被 吞噬消化。

6SARS病毒侵入人体内后,首先通过 免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过 免疫将SARS病毒彻底消灭。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示构建转入了人抗体基因的小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。请据图回答下列问题:

1图示过程涉及的生物技术有________________________________________

2构建的基因表达载体除含有人抗体基因、标记基因外,还应具有____________

3向转基因小鼠注射特定的抗原后,从小鼠的________中提取B淋巴细胞;②过程通常用_______________诱导。

4细胞X_____________,体外培养细胞X所用的培养液必须添加______________等天然成分,培养过程中会产生接触抑制吗?________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内分泌腺的分泌物不会存在于( )

A. 消化液中 B. 组织液中 C. 血液中 D. 淋巴中

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