A. | 图乙细胞中含有4个染色体组,移向同一极的基因有A、a、B、b | |
B. | 图丙细胞的名称是初级精母细胞,正在发生等位基因分离 | |
C. | 图乙和图丙细胞中的核DNA数目和染色体行为相同 | |
D. | 与图甲精细胞同时产生的精细胞的基因型分别是Ab、aB和aB |
分析 分析题图:甲细胞不含同源染色体,也不含姐妹染色单体,处于减数第二次分裂末期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期.
解答 解:A、由以上分析可知,乙细胞处于有丝分裂后期,此时着丝点分裂,染色体数和染色体组数都加倍,染色体组有4个;此时染色单体分离向细胞两极移动,而每条染色单体都是通过复制形成的,因此移向同一极的基因有A、a、B、b,A正确;
B、丙细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞,此时等位基因随着同源染色体的分开而分离,B正确;
C、图乙和图丙细胞中的核DNA数目相同,均为8个,但两者染色体行为不同,C错误;
D、1个精原细胞可产生4个、2种精细胞.因此,与图甲精细胞同时产生的精细胞还有3个,因此基因型为Ab、aB和aB,D正确.
故选:C.
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | aa_ _或_ _BB | A_Bb | A_bb |
表现型 | 白色 | 粉红色 | 红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Q×Q→Q | B. | P×P→P | C. | P×Q→Q+P | D. | Q×Q→P+Q |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 | |
B. | 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 | |
C. | 图甲中的c点和图乙中的g点对应 | |
D. | 图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子与卵细胞通过细胞膜的接触进行相互识别 | |
B. | 受精作用中精卵融合体现了细胞膜的结构特点 | |
C. | 生殖细胞同受精卵一样进行着旺盛的代谢活动 | |
D. | 受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是染色体的主要载体 | B. | 基因的基本单位是氨基酸 | ||
C. | 基因是遗传的基本物质和功能单位 | D. | 原核基因中包含内含子和外显子 |
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