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如图甲、乙、丙是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因),A图表示在一个细胞周期中的细胞核内DNA含量的变化曲线;B图表示处于-个细胞周期中各个时期细胞数目变化(用特殊方法在一个培养基中测得的),请据图作答:

(1)从图中可知该动物的性别是
 

(2)从可遗传的变异来源看,甲图中若1与2或1与4的片段交换,则前者属于
 
,后者属于
 
.乙图中发生的变异属于
 
;DNA含量对应为A图中4C的细胞可以是甲、乙、丙中的
 
细胞.
(3)用DNA合成抑制剂处理,B图中DNA含量为
 
(C)的细胞数量会增加.用秋水仙素(能抑制纺锤体形成)处理,B图中DNA含量为
 
(C)的细胞数量会增加.根据A、B图示信息,处于S期的细胞数目有
 
个.
(4)丙分裂产生子细胞后发生一系列变化,其中
 
演变形成精子头部的顶体,
 
演变形成精子的尾部.
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;
分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;
分析丙图:丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;
分析A图:A图表示在一个细胞周期中的细胞核内DNA含量的变化曲线;
分析B图:B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目变化,其中DNA含量为2C时,细胞可能处于有丝分裂末期和G1期;DNA含量为2C~4C时,细胞处于分裂间期(S期);DNA含量为4C时,细胞可能处于G2期、前期、中期和后期.
解答: 解:(1)图甲细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该生物为雄性动物.
(2)图甲中1和2是同源染色体,它们之间片段互换属于基因重组;1与4属于非同源染色体,它们之间片段交换,属于染色体结构变异(易位).乙图细胞进行的是有丝分裂,姐妹染色单体上出现A和a这对等位基因的原因是基因突变;A图表示有丝分裂过程中DNA含量变化曲线,因此DNA含量对应为A图中4C的是乙细胞.
(3)用DNA合成抑制剂处理,会抑制DNA的复制,导致B图中DNA含量为2C的细胞数量会增加.秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞不能完成分裂,因此用秋水仙素处理后,B图中DNA含量为4C的细胞数量会增加.根据A图可知S期细胞数目占整个细胞数目的20%,再结合B图中信息可知,处于S期的细胞数目有2000个.
(4)丙分裂产生子细胞后发生一系列变化,其中高尔基体演变形成精子头部的顶体,中心体演变形成精子的尾部.
故答案为:
(1)雄性
(2)基因重组     染色体结构变异    基因突变    乙
(3)2   4    2000
(4)高尔基体    中心体
点评:本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能正确分析题图,同时能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学完成了土壤微生物的分解作用的对照实验,对照组的土壤应该(  )
A、进行60℃处理1小时
B、不做处理
C、添加各种微生物
D、尽可能避免土壤理化性质的改变

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科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了烟草叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标).部分数据如下表,请分析回答;
氧气浓度2%20%
CO2的吸收速度(mg/h?cm2239
(1)O2浓度由2%增大为20%时,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降.推测这种变化与
 
增强有关,还可能与光合作用的变化有关.
(2)为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需铡定黑暗条件下对应的呼吸速率(以CO2的释放速率为指标).假设在25℃,氧浓度为2%时.呼吸速率为X(mg/h?cm2),氧浓度为20%时,呼吸速率为Y(mg/h?cm2).
①如果23+X=9+Y,说明:
 

②如果23+X>9+Y,说明:
 

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生物体的生命活动离不开各种元素和化合物,下列相关叙述正确的是(  )
A、由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
B、蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
C、有氧呼吸时,生成物H2O中的氢全来自线粒体中丙酮酸的分解
D、H2O光解产生的[H]将固定的CO2还原成糖类等有机物,糖类都是生物体内的能源物质

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淀粉和纤维素都是由葡萄糖分子连结在一起构成的.在人体中,淀粉通过酶促反应能被水解,但纤维素不能被水解,其原因是(  )
A、纤维素中葡萄糖分子的结合方式与淀粉不同
B、纤维素水解的最适温度比淀粉高得多
C、水解纤维素的最适酸碱度与水解淀粉的很不一样
D、人体的消化道不够长

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液.两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应.此学生的实验程序上有一个错误,请你指出(  )
A、乙试管应置于低温或室温
B、乙试管应加4mL唾液
C、乙试管应加与唾液等量的清水
D、应再加一个试管,内加些酸或碱

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
B、生态系统中的能量来源于太阳能
C、如果生态系统在较长时间内没有能量输入,这个生态系统可能就会崩溃
D、生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验的叙述中错误的一组是(  )
①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,混匀后呈现砖红色沉淀
②探究pH对过氧化氢酶活性影响的实验中,自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率
③显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料始终处于生活状态
④观察细胞质壁分离时,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了
⑤菠菜叶上表皮富含叶绿体,可以用作观察叶绿体的理想材料
⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红混合染色剂染色.
A、①③⑤B、①③⑥
C、②④⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是(  )
A、小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性
B、原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物
C、原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性
D、细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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