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隐性性状的正确表述是(  )
A、后代中表现不出来的性状
B、后代中不常出现的性状
C、杂种F1未出现的亲本性状
D、F2未出现的亲本性状
考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型
专题:
分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;
生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;
当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答: 解:A、当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,例如矮茎豌豆的基因型是dd,A错误;
B、后代中不常出现的性状与显隐性关系不大,B错误;
C、具有相对性状的个体杂交,杂种F1未出现的亲本性状就是隐性性状,例如DD(高茎豌豆)×dd(矮茎豌豆)→Dd(矮茎豌豆),则矮茎豌豆没有表现出来,矮茎豌豆就是因性状,C正确;
D、F2未出现的亲本性状无法说明显隐性,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查显性性状和隐性性状的概念,要求考生识记显性性状和隐性性状的概念,掌握两者的关系,能根据题干选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生产上培育无籽番茄、无籽西瓜、高产青霉菌、抗虫棉所依据的原理依次是(  )
①生长素促进果实发育 ②基因重组 ③染色体变异 ④基因突变.
A、①②③④B、①④②③
C、①③④②D、①③②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示几种不同的育种方法.

(1)A图所示过程是一种克隆动物的新技术,新个体丙的性别决定于
 
亲本.
(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的
 
改变成了
 
.(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)C图所示的育种方法叫
 
,小黑麦是八倍体,该方法最常用的做法是在1处
 

(4)D图所表示的育种方法叫
 
,原理是
 
.若要在F2 中选出最符合生产要求的新品种,最简便的方是
 

(5)E图中过程3常用的方法是
 
,与D方法相比,E方法的突出优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:
(1)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中需要氧气的是
 

(2)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染.常用的灭菌方法有
 
灭菌、干热灭菌和
 
灭菌.
(3)利用物理或化学方法,将酶固定在一定的空间内这项技术称
 

(4)利用凝胶色谱法,什么样的蛋白质先洗脱出来
 

(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是
 

①外植体消毒  ②制备MS培养基  ③接种  ④培养  ⑤栽培  ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)在植物组织培养过程中,需要使用植物激素
 
 

(7)通过电泳法分离提纯蛋白质时,影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的
 
、分子大小和分子形状.
(8)通过分析发现DNA的复制方向总是从子链的
 
 
端延伸.
(9)根据果胶酶在果汁生产中的作用,在原材料有限的情况下,能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是
 


(10)某种全自动洗衣机的水温有冷水、45℃温水、90℃热水三种设置,洗涤方式有直接洗涤和浸泡20分钟后洗涤两种设置.如果用加酶洗衣粉洗涤有陈旧牛奶渍的棉质衣服,选择哪种水温和洗涤方式洗涤效果最好?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞在进行某项生命活动过程前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成的是(  )
A、呼吸酶B、胃蛋白酶
C、性激素D、血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1)图中TRH是
 
 激素,激素A和B对人体体温的调节具有
 
作用.
(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量
 
;常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属于
 
调节.
(3)由图可以看出人体维持体温恒定的调节方式是
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官.同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状.该现象说明
 

(2)饭后半小时,图中的激素②将发生的变化是
 
.该激素是由图中的
 
分泌的.
(3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于
 
.激素②能作用于全身组织而激素①不能,说明激素调节具有
 
的特点.请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是(  )
A、蛙受精卵的分裂为有丝分裂
B、秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期,能使分裂产生的子细胞染色体数目加倍
C、与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等
D、若人的精子细胞核中DNA相对含量为a,则其正常体细胞中的DNA一定大于2a

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片.在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A、该细胞不可能是绿色植物的细胞
B、具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基
C、图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用
D、该细胞可能是根部的细胞

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