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    17．如表是探究温度对酵母菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述正确的是（　　）
    时间
    种群密度
    温度    		0（h）2（h）4（h）6（h）8（h）10（h）12（h）14（h）16（h）
    10℃下培养101013151617181920
    20℃下培养101214254875110165348
    30℃下培养10255580100115120125125
    A．研究过程需要使用显微镜、血球计数板、盖玻片等实验工具
    B．若实验过程中培养液被杂菌污染，表中的实验数值也会增加
    C．20℃条件下培养的酵母菌将在16小时时达到K值
    D．30℃左右培养酵母菌14h后，其出生率将降至0

    分析 据图分析，实验的自变量是温度，因变量是酵母菌种群密度，其中30℃下培养酵母菌种群数量增长较快，但是酵母菌的最大值低于20℃下培养．

    解答 解：A、酵母菌是单细胞真核生物观察时得借助显微镜、滴管、量筒、吸水纸、血细胞计数板、盖玻片等器具其中血细胞计数板是一种微生物细胞计数的常用工具，A正确；
    B、若实验过程中培养液被杂菌污染，表中的实验数值开始可能会增加，但是如果在竞争过程中处于弱势，则增长到一定值之后可能会下降，B错误；
    C、表格数据显示，20℃条件下培养的酵母菌在16小时时种群密度最大，但是由于没有继续调查酵母菌的种群密度，因此不能确定是否到达K值，C错误；
    D、30℃左右培养酵母菌14h后，种群密度保持不变，此时出生率等于死亡率，并不是出生率降至0，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查探究酵母菌种群数量变化的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶．下列有关核酶的说法的错误是（　　）
    A．彻底水解可产生CO2和H2OB．作用条件比较温和
    C．能降低相关化学反应的活化能D．不在细胞质的核糖体中合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
    B．制片前要通过漂洗洗去碱性染料，以便于显微镜下观察
    C．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察
    D．显微镜下大部分细胞不能观察到染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不属于预防艾滋病措施的是（　　）
    A．洁身自爱，使用避孕套
    B．远离毒品
    C．消灭蚊虫
    D．对感染HIV的孕妇应用药物控制，实施剖腹产

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．生物体内遗传信息传递情况通常不可能是（　　）
    A．DNA→DNAB．RNA→蛋白质C．RNA→RNAD．蛋白质→DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄幼苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理幼苗．培养一段时间后，测定幼苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率-呼吸速率），结果如图，回答问题：
    （1）光合作用的暗反应过程中，CO2转化为三碳糖，需要利用光反应产生的ATP和[H]．
    （2）图中a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是叶绿体中的色素吸收红光多于黄光，a点真光合速率更高，所以a点净光合速率大于c点．
    （3）实验结果表明，大棚种植葡萄时，可采取提高C02浓度、用无（白）色塑料薄膜搭建顶棚（或自然光照）两个措施来提高产量．
    （4）为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取自然光和黄光条件下培养的幼苗叶片，提取其中的色素并分离，然后比较滤纸条上叶绿素a色素带的宽窄（或颜色的深浅）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化．如图能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比）的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，不正确的是（　　）
    A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法
    B．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说--演绎法
    C．DNA双螺旋结构的发现--模型建构法
    D．探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜--对比实验法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．有关环境污染和破坏的叙述，正确的是（　　）
    ①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧
    ②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂
    ③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏
    ④水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩．
    A．①②③B．①②④C．①②D．②③④

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