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    下列选项中，属于最基本的生命系统的结构层次是（ ）

    A．个体 B．组织 C．器官 D．细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    一对表现型正常的夫妇，生了一个XbXbY（色盲）的儿子，如果异常的原因是夫妇中的一方减数分裂产生配子时发生了一次差错之故，则这次差错（ ）

    A．一定发生在父方减数第一次分裂的过程中

    B．一定发生在母方减数第一次分裂的过程中

    C．一定发生在父方减数第二次分裂的过程中

    D．一定发生在母方减数第二次分裂的过程中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胰岛素形成时，首先在胰岛B细胞中先合成胰岛素原，胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用，最后生成胰岛素（如下图所示）。该过程中一定会改变的是（ ）

    A. 肽键的数量 B. 元素的种类

    C. 氨基酸的种类 D. “—S—S—”的数量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，不属于单糖的是（ ）

    A. 半乳糖 B. 麦芽糖 C. 葡萄糖 D. 果糖

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高一10月入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列元素中属于微量元素的是（ ）

    A. P B. Ca C. Fe D. K

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图，请据图回答相关问题：

    （1）激素分泌后通过 运输到全身，每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的 。

    （2）若内分泌腺X为甲状腺，则激素A为 。若要证明激素B与激素C之间的反馈调节关系，可在离体垂体组织中注射激素 ，然后检测注射前后其培养环境中激素 的浓度变化来确定它们之间的调节关系。

    （3）当血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、 葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素作用结果会影响胰岛素的分泌，这属于 调节。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于淋巴液的叙述，错误的是 （ ）

    A．淋巴液属于细胞外液

    B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞

    C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环

    D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经递质的叙述，错误的是（ ）

    A．突触前神经元具有合成递质的能力

    B．突触前神经元在静息时能释放神经递质

    C ．突触小泡内含神经递质

    D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是

    A．将来有可能通过此方法来生产白细胞介素

    B．通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种

    C．有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识

    D．融合本身与生物膜的流动性直接相关

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