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    【题目】生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,精氨酸易溶于水,这种差异产生取决于( )

    A. 两者的R基组成不同 B. 两者的结构完全不同

    C. 酪氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

    【答案】A

    【解析】不同氨基酸分子的区别在于R基不同，因此酪氨酸几乎不溶于水,精氨酸易溶于水,这种差异产生取决于两者的R基组成不同，A正确，B、C、D均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是用于研究遗传学的模式生物，其四对相对性状中长翅（B）对残翅（b）、灰身（D）对黑身（d）、细眼（E）对粗眼（e）、棒眼（H）对圆眼（h）为显性。现有一批果蝇Q为实验材料，其四对染色体上的有关基因组成如左图。

    （1）果蝇Q正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是 。

    （2）果蝇Q与基因型为 （只写眼型）的个体杂交，子代的雄果蝇中既有棒眼性状又有圆眼性状。

    （3）果蝇Q与棒眼细眼的雌果蝇杂交，子代出现一定比例的圆眼粗眼、圆眼细眼、棒眼粗眼、棒眼细眼果蝇，请问在棒眼细眼子代雌果蝇中纯合子与杂合子之比是 。

    （4）如果让多只基因型（BbDd）的长翅灰身型雌雄果蝇自由交配，子代的翅型和身长并不符合9:3:3:1的性状比例；让上述雌蝇与黑身残翅（bbdd）的雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，但仍不吻合1:1:1:1的性状比例。可见实验结果不符合自由组合定律，说明这两对等位基因要遵循该定律必须满足的一个基本条件是这两对基因须位于 。

    （5）已知果蝇Q与基因型为BbDd的雌性果蝇杂交，两者减数分裂都能产生4种配子，且其比例均为BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1，则其杂交子代出现的杂合体的比例为 。

    （6）科学家在研究Q果蝇的突变体时，发现其常染色体上有一显性基因A（控制卷翅，a为正常翅）和显性基因F（控制星状眼，f为正常眼），均属于显性纯合致死基因。为探究这两种基因的相对位置关系，将基因型为AaFf的两只雌雄果蝇进行杂交，根据后代表现型比例，即可判断。

    结果预测：

    Ⅰ．若基因相对位置为图甲，则杂交后代表现型及比例为 ；

    Ⅱ．若基因相对位置为图乙，则杂交后代表现型及比例为卷翅星状眼∶正常翅星状眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼＝ ；

    Ⅲ．若基因相对位置为图丙，则杂交后代表现型及比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物--选修3：现代生物科技专题】请回答下列有关基因工程和细胞工程方法的问题：

    （1）培育转基因植物过程的核心步骤是 ，其目的是使目的基因在受体细胞中 ；基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位。

    （2）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA分子，获得含目的基因的片段，若用该片段构建基因表达载体，适合选用的Ti质粒是上图中的 。

    （3）细胞工程是通过细胞水平和 水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。

    （4）植物细胞工程的基本技术包括：植物组织培养和 。其中，后者的原理是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是

    A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期

    B.S期细胞的染色体数目已增加一倍

    C.G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍

    D.用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示：

    （1）由①→⑤→⑥的育种方法的原理是_____________，该育种方法的优点是____________________。

    （2）由①→②→③的育种方法虽然育种时间长，但是可以将多种优良性状集中在一个生物体身上，③步骤具体的操作方法是__________________________。

    （3）⑦育种方法往往不一定能达到目标，原因是__________________________。

    （4）④过程必需要用到的一种特异性的工具酶是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果绳，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了下图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题：

    （1）由F1可知，果蝇眼形的_____________是显性性状。

    （2）若F2中圆眼:棒眼≈3:1，且雌、雄果绳个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于_______染色体上。

    （3）若F2中圆眼:棒眼≈3:1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因最可能位于__________，也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段。

    （4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）题中的问题作出判断。

    实验步骤：

    ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇；②用该棒眼雌果蝇与__________交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。

    预期结果与结论：

    ①若子代只有_____________个体，则圆、棒眼基因位于X染色体的特有的区段Ⅱ；②若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】活细胞内合成酶的原料是( )

    A. 脂肪酸 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 氨基酸和核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是 （ ）

    A. 甲基绿使DNA变绿，吡罗红使RNA变红

    B. 用显微镜可以观察到被染色的脂肪微粒

    C. 蛋白质与双缩脲试剂作用产生反应，生成砖红色沉淀

    D. 甘蔗茎含有较多的糖，且近于白色，是进行还原糖鉴定的理想材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽。内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体结合而发挥生物学效应。ETA是内皮素的主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ETA基因在细胞中高效表达，为后期ETA的体外研究奠定基础。其过程如下（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为C↓CCGGG，限制酶XhoⅠ的识别序列为C↓TCGAG）。请分析回答：

    （1）完成过程①需要的酶是____________；

    （2）过程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使__________键断开，形成的黏性末端是__________________。用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是____________________。

    （3）过程④中需要 酶，去构建重组质粒。过程⑥中，要用__________预先处理大肠杆菌，使其处于容易吸收外界的DNA。

    （4）利用SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，目的是_____________。

    （5）人皮肤黑色素细胞上有内皮素的特异受体，内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合后，会刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，从而使黑色素急剧增加。美容时可以利用注射ETA达到美白祛斑效果，试解释原因：______抑制了内皮素对黑色素细胞的增殖和黑色素的形成。

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