精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
英国医生塞达尼?任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时.实验说明钙盐和钾盐(  )
A、是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
B、对维持生物体的生命活动有重要作用
C、对维持细胞的形态有重要作用
D、为蛙心脏的持续跳动提供能量
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:无机盐的功能有:a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分. b、维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.c、维持细胞的酸碱度.
解答: 解:A、细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,如血红蛋白需要铁离子,故A错误;  
B.用不含钙和钾的生理盐水处理蛙心,不收缩,用含有少量的钙和钾的生理盐水处理蛙心,肌肉收缩,说明无机盐离子对维持生物体的生命活动有着重要作用,故B正确;
C.等渗溶液对维持细胞的形态有重要作用,低浓度细胞吸水胀破,高浓度溶液细胞失水皱缩,故C错误;
D.无机盐不能提供能量,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查无机盐的功能,意在考查学生提取信息,并应用相应的生物学知识解决实际问题的能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在进行细胞内蛋白质免疫标记染色时,一般会先将实验细胞用100%的甲醇浸泡固定10分钟,风干后再用专一性的抗体溶液浸泡进行标记.试推断,除固定作用外,甲醇在此实验中还具有的功能是(  )
A、活化细胞以便蛋白质能与抗体结合
B、活化抗体,使抗体发挥功能
C、改变细胞膜的通透性
D、使细胞发生渗透失水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某植物体可以完成如图反应,下列有关表述不正确的是(  )
A、在适宜条件下,该反应也可发生在试管中
B、若图示代表二肽水解,其结果能增加氨基和羧基的数目
C、若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程
D、若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是(  )
A、核孔是大分子物质进出的通道,不具有选择性
B、图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物
C、在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩
D、rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.在下列关于细胞基本共性的描述正确的是(  )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构;
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质;
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”;
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中;
⑤编码氨基酸的密码子基本相同;
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的.
A、①②③B、①④⑤
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是(  )
A、内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体
B、胰岛素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境
C、DNA:细胞核→核孔→细胞质
D、RNA聚合酶:核糖体→核孔→细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实能体现细胞全能性的是(  )
A、胚胎干细胞在体外培养大量增殖
B、单细胞的DNA在体外大量扩增
C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
D、小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A、②是细胞中所有遗传物质的载体
B、③是细胞代谢和遗传的控制中心
C、口腔上皮细胞①中单位面积④的数目比胰岛细胞的要少
D、④是大分子物质如DNA和mRNA出入细胞核的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(  )  
氧浓度(%) a b c d
产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B、b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量)
C、c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D、d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案